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石家庄小孩感统训练

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-11-25
导语概要

石家庄感觉统合培训小编在这里为您推荐的是石家庄康语,石家庄康语教育是知名品牌,**执教、深受广大家长所欢迎。下面是小编整理的一些资料,仅供参考。

  • 石家庄小孩感统训练

    石家庄康语感统训练课程

    用爱心信心细心为孩子撑起一片天空

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家庭感统训练的作用
1.提高学习能力:家庭训练通过刺激前庭感知、触觉和听力训练,增强大脑过滤、分类和整合信息的能力。触觉功能的巩固能更好地接收信息,儿童注意力更稳定,从而提高学习效率。2.提高协调能力;训练主要是游戏和运动的结合。选择一些运动项目来提高儿童的平衡能力,提高儿童的手眼协调能力、四肢灵活性和肌肉力量,提高身体的运动速度和稳定性。

你是否为以下问题而苦恼?

  • 石家庄小孩感统训练

    1.肢体协调能力差,动作笨拙?

  • 石家庄小孩感统训练

    2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?

  • 石家庄小孩感统训练

    3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?

  • 石家庄小孩感统训练

    4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?

  • 5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?

  • 6.孩子不爱动脑,记忆力差?

  • 7.分不清左右,鞋子常常穿反?

  • 8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?

感统训练机构如何选择?随着情感知识的普及,越来越多的家长选择让孩子及时接触情绪训练,为孩子的能力提高打下坚实的基础。然而,市场上的情绪培训机构种类繁多,实力参差不齐。许多家长在选择学校时常常感到茫然。1.从学历上看:非正规教育机构,如无证行医,教育部门无法监管,存在很大的风险和隐患。2.看看历史:受教育年限非常重要。当今社会,竞争激烈,只有真正强大的情感机构才能长期稳定发展。看看规模:父母不相信他们的孩子在路边的摊位吃饭,情绪训练机构的规模也不容忽视。


石家庄康语课程

KANGYU COURSE

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一/一对二

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

  • 感统课

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    ★ 课程模式:30分钟一对一

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

感统失调的常见问题
前庭感觉功能问题:(1)在课堂上,他们摇摇晃晃,书写和握笔不正确,坐着、读和写不正确。(2) 阅读中容易出现跳行和漏行。当头部移动时,眼睛在空间中不稳定。(3) 运动病、晕船和头晕。(4) 结构和空间知觉障碍使得很难区分图像中的细微差异。(5) 避免或害怕移动。在运动过程中,眼睛主要用来协调运动。

康语品牌优势

  • 1

    专业教师团队

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 2

    完善的教学监督体系

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    • 3

      家校结合教学模式

      倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最大进步,避免耽误孩子的宝贵时间


    • 4

      全面家长支持系统

      全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

    • 5

      完善的教学体系

      课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1000余人。

    • 6

      专业IEP教学计划

      五大评估体系, 阶段性评估与针对性的IEP教学计划,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。

儿童感统训练对孩子有什么帮助?
感觉统合训练可以提高儿童的学习成绩,改善他们的疲劳感。感觉统合训练不仅是生理功能的训练,还涉及心理、脑、体的关系。孩子们可以通过训练增强他们的自信和自控能力。经过一段时间的行为集中训练,孩子们的动作变得协调,情绪变得稳定,注意力得到提高。对于有学习困难的儿童,他们的学习成绩在参加情绪训练后会有显著提高。

关于我们

中心简介

康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)归属福建省康语教育科技有限公司,是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

品牌发展


2010年,因个人的口吃经历,丁勇先生创办了第一家语言康复中心,取名为“康语”,以爱为名,从零做起。

9年来,康语教学师资团队达838人,在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区共开设16家分校,,每年接收近10000人次来校康复训练,9年累计为近45000个家庭提供专业的康复咨询服务。


康语倍数成长课程:情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,**融入社会生活。


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