深圳南山国王学校怎么收费
招生信息招生简章在线报名深圳南山国王学校招生简章招生对象：幼-高授课形式：小班教学考试科目：主要以面试为主深圳市南山区国王学校深圳市南山区国王学校是英国坎特伯雷国王学校的**海外分校，母校办学历史悠久
深圳市南山区国王学校
深圳市南山区国王学校是英国坎特伯雷国王学校的**海外分校，母校办学历史悠久，欧洲最古老的**之一。
深圳市南山区坎特伯雷国王幼儿园于2019年建立，是英国坎特伯雷国王学校在海外的**分校。幼儿园毗邻深圳有名的自然风景度假区"青青世界"，校区总建筑面积7000平方米，得天独厚的户外环境使之成为深圳国际化幼儿园中户外场地最大的幼儿园，自然开阔，极具趣味性和挑战性。
校区主体由享誉世界的英国建筑师MrsCindy Walters设计完成。Ms. Walters结合深圳当地优越的气候条件，创造了一所拥有采光充足和南北自然通透的舒适校园。
幼儿园教室宽敞明亮，既有特设的共享空间，亦有小班教学的小型教室。除此之外，还设置了图书馆、创客空间、户外操场、艺术教室、冥想教室、艺术空间、体能、餐厅等超越传统的学习空间。鼓励教师不断地创造和利用每一个空间，以拓宽孩子们的学习体验，满足孩子们的个性化探索需求。
国王学校师资力量如何
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幼儿园部（2-6岁）
幼儿园部可容纳学生总数为280名。采取小班制教学，每班学生人数16至20人。每班配备一名外籍教师、一名中籍教师。小小班配备教学助理照顾，以确保小朋友得到无微不至的照顾。外籍教师全部具备PGCE资质、教育硕士学位以及曾在其他知名学校工作的丰富经验。中籍教师全部具备中国教师资格证，以及曾在其他国际学校教学的丰富经验。
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小初高（6-18岁）
主校区可容纳1000名学生，采取小班制教学，时长两年的A Level课程班学生人数将更少。所有的老师都资质齐全、经验丰富。他们大部分来自英国或其他英语为母语国家的顶尖大学，拥有硕士及以上学位。在其专业领域中各有所长。所招聘的中方教师都精通英语。
专业且庞大的组织团队
彰显国王高质量人文关怀
我们始终相信一个身心健康的学生才能走得更远，那些真正关系孩子终身幸福的，是人与人之间的亲密关系。英国对7万名婴儿的超大规模跟踪研究发现，父母每天做的看似无足轻重的事情才是真正重要的（Small stuff that really matters）。家长和老师需要尊重、陪伴孩子，无条件爱他们、接纳他们。
如果孩子是快乐的，他们的心理健康和个人幸福感就能得到有效支持，进而在学业上出类拔萃并在正确的道路上继续前行。国王人文关怀板块有一支专业且庞大的队伍进行支撑，以有生命力的组织架构有序运转，让我们所有美好设想变成现实。
深圳南山国王学校办学特色
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自带**基因
总校长康哲夫介绍，英国坎特伯雷国王学校无论是学术成就还是综合实力都非常拔尖，持续多年保持99%以上学生进入英、美及世界大学的纪录，每年约20多名学生被剑桥、牛津录取。与莎士比亚齐名的英国著名剧作家Christopher Marlowe（克里斯托弗·马洛）就毕业于该校。
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英国坎特伯雷国王学校
“我们的理念是以启发和鼓励的教学方式，激发出每一位学生的潜能，获得全面发展，并培养他们健全的人格。”康哲夫表示，南山国王学校将由英国坎特伯雷国王学校管理运营，两校之间将在教学方法、资源共享、学生交流等方面展开密切沟通与协作，在办学理念、办学目标等方面也保持高度一致。
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南山国王设计效果图
深圳南山国王学校为幼儿园到高中一贯制民办学校，选址南山脚下、月亮湾公园旁，新校园目前仍在建设中，将分两个阶段启用。该校幼儿园部将于今年9月率先启用，为2至6岁幼儿提供学前教育，办学规模约280人；小学部和中学部将于2020年秋季开学，办学规模约1000人。作为一所双语国际化学校，该校面向所有国籍的2-18岁学生接受申请。
深圳南山国王学校家长问答
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是否符合招生入学要求
可以学习哪些A-level科目
A-level可以学习约80个不同的科目。
典型的A-level科目包括：
你以前学过的：历史、音乐、化学等。
你学过的但是有变化的：英国文学、英语、第二语言、数学、进阶数学等。
你以前没学习过的：哲学、法律、心理学等。
国际学校推荐
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德朗睿思国际学校
是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年，是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区，学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。
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深圳市龙华区诺德安达双语学校
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生，使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。
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深圳国际交流学院
深圳国际交流学院（Shenzhen College Of International Education）创立于2003年，是英国剑桥考试院（CIE）、国际学校委员会（CIS）、爱德思国家学历与学术考试机构（Edexcel）授权的全日制国际高中，还获得美国大学理事会（The College Board）的AP课程授权。
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深圳市城市绿洲学校
不同于程式化的“双语教学”，城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念，旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力，而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外，其他课时均由专职外教授课。
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国际学校的优势
成绩评价体系
国际学校的成绩评价体系非常科学、合理、公平。它不仅注重对学生最终考试成绩的评价，更注重对学生学习过程的评价。学生的出勤、课堂表现、作业情况等占到了综合成绩的60-70%，会考及学校期末考试成绩仅占30%，学期末老师对学生的成绩进行综合评价。
课堂教学模式
国际学校的课堂是开放式的课堂，强调自主、合作、探究性学习。通过学科的教学活动，培养学生的创新思维、动手能力，鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表 达自己的思想和观点，和老师及同学积极沟通。目前，在应试教育的体制下，中国的高中课堂基本上都是单一的满堂灌课堂。教师仅仅是知识的传授者，是课堂教学的主宰。大多数老师都忽略了学生的存在，忽略了课堂教学的基本主旨是启发学生思维、调动学生参与和培养学生的学习能力。
人才培养目标
国际学校教育模式的特点是公平、开放、自由，重视培养学生自信、诚信的品格，独立的思想，团队协作的精神，让学生在健康快乐的学习环境中主动学习和成长。学生展现出的精神面貌是阳光、大气、健康，自觉性、自主性很强。经过3—4年的学习，他们都将走出国门，成为融汇中西教育、中西文化的国际精英人才。
国际学校专业顾问-在线答疑
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