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太原学大教育复读怎么样

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-06-23
导语概要

太原工大高考复读班补齐学科漏洞,精准辅导授课快速咨询高考志愿如何选择1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。考生在初选

  • 太原学大教育复读怎么样

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高考志愿如何选择

1.根据专业选报。若考生对专业有明确要求,可首先选择几个比较心仪的专业,然后根 据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。 考生在初选专业时,首先可以考虑的是自己有兴趣、特长、优势的专业,然后看当下热 点,以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵,包括专业培养目标、专业培养要 求、主干课程、就业及研究领域等(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网 关于专业的介绍)。同时,要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学 科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后,根据自己的成 绩选择相应专业办学能力较强的学校。

2.根据学校选报。若考生比较看重学校、地域等因素,可首先选定几个目标院校,然后 在院校内选择心仪的专业。 考生在初选院校时,应详细了解拟报考院校的基本情况,在全面了解学校的基础上,选 定自己感兴趣又符合报考条件的专业。可以通过浏览高校的网站、参加高校举办的校园 开放日、参加招生咨询会、在线咨询、电话咨询以及阅读《招生章程》等各种形式全面 了解高校,包括:综合实力、学科优势、专业设置、人才培养、升学就业、国际合作、 学费标准、入校后转专业政策等诸多方面的信息。

3.兼顾学校和专业。考生首先应对自身实际情况(总分、位次、单科成绩、身体条件等) 有一个明确的认识,知晓自己在全体考生中的大致位置,在全面了解心仪高校和专业的 基础上,在院校和专业间找个平衡点,综合定位学校和专业。既考虑高校品牌,又考虑 专业的合适性。


课程介绍

  • 适合人群

    高考成绩不理想或想冲刺高分的考生

    学习目标

    快速提分,考上理想大学

  • 授课形式

    线下面授双师讲堂

    授课特色

    免费试听小班教学一对一教学

  • 课程亮点

    资深专职教师团队引领、精编5大教材体系、独创科学教学法,因材施教,助力孩子成绩提升;精细化管理,全天候贴心陪伴,助力学生不断成为更好的自己。

  • 封闭式管理

    精细化管理,全天候贴心陪伴,助力学生不断成为更好的自己。

  • 个性化学习

    学生的每一次进步。高考复读不仅仅是搞三生活的一次重复,更是学习习惯、心理状态、学习方法、知识框架等的一次重塑过程。在科学的复习体系下,老师、家长、学生的共同协作努力,最重要的是有系统的提分方法做支撑,专业的老师的指导为前提才能达到提分的目的。


高考后指导孩子调整心态的五件事

1、 父母努力保持稳定

高考前,尤其是孩子在家备考期间,家长应该摆脱各种外界干扰,保持相对平静的心态,这对于孩子以稳定的情绪和平静的心态对待考试是非常有意义的。高考前,家长也会对高考的各种趋势做出反应。然而,他们应该得到理性的对待,不应该把一些流言蜚语传给他们的孩子。

2、 父母应该高兴

高考前,家长心情很好,家里的气氛很好,有一个温暖的家庭环境,这对孩子的备考很有好处。一些家长担心他们的孩子在高考前考不好。他们整天看起来很伤心,很少说话。事实上,孩子们第一眼就知道他们的父母很紧张,这种情绪或多或少会传播给孩子们。因此,高考前,家长必须保持愉快的心情和平静的心态。

3、 监督儿童娱乐和运动

高考前夕,大多数孩子在家里都很用功。有时他们会筋疲力尽、头晕,这不仅影响了他们的情绪,也影响了复习效率。此时,家长应适当提醒孩子做必要的娱乐和运动。


  • 基础知识占比【750*60%=450】

    巩固基础:基础知识是拿分的关键所在,针对基础不牢的问题,推出系统分析法,细化各个基础知识点。

    了解学习策略>>
  • 难点知识点【750*(60+20)%=600分】

    好老师结合学生个性特点、分学科、针对性强化训练,具体分为题型的总结训练及偏科弱科技巧性纠正。

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  • 思维拓展知识【750*(80+6)%≥645】

    应试宝典:工大好老师身经百战,经验丰富,有一套总结的应试宝典。考前一星期,秘密传授给学生。

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6项优势,高效学习,奠定基础

Course objectives
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  • 01

    资深
    教授团队

    教育界泰斗领航,1000多位好老师,爱岗敬业,有效育人。

  • 02

    精深
    授课技巧

    化难为易,由浅入深,不断强化,学生快速掌握,考试运用自如。

  • 03

    专业
    优质服务

    严格筛选教师,根据学生特点授课,保证每个学生都有提升惊喜。

  • 04

    自行
    挑选教师

    我们根据孩子的情况,匹配合适的老师,家长和孩子根据需求选择老师。

  • 05

    顶尖
    教辅讲义

    工大一对一,23年教学“**讲义”精简有效,考点集中屡屡得分

  • 06

    提高
    看得见

    工大教育23年,有口皆碑,深受家长、学生信赖。


高考复读需要注意什么

是否拥有复读的基础

在考虑复读的时候,高三学生也要看自己的基础情况,如果基础知识掌握的很差,那么,即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的,毕竟事在人为,努力学习,还是会有希望的。


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Institutions to introduce
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太原工大教育培训学校 是龙新教育旗下的品牌学校(民办批准文号:114010070000110),是太原市早期开展外语教学及专业个性化教学辅导的机构。学校整合与吸纳了全国优秀的教育资源,立志于成为感动客户的教育组织。 建校二十余年以来,始终站在民办教育培训发展成长的前沿,为我省民办教育事业做出了不可替代的贡献。

工大教育致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题研究与实践,针对我国应试教育的现况,借鉴和创新教学理念与模式,同时兼顾学生青春期特点,在快速提高学生成绩的同时,积极加强对学生的励志教育与情商培养。 我们遵循高起点、高效率的发展思想,广泛加强与教育研发前沿领域的技术合作,不断更新个性化辅导技术,切实帮助学生全面提高学习效率,应试能力,快速提高学生成绩,让学生的学习信心和个人理想同步得到升华!

工大教育坚持以开放与包容的胸怀广纳贤才, 以打造高质量的教育团队为建设目标,努力把工大建成知识分子与教育的精神家园。高效的个性化课程咨询团队、细心高度负责的学习管理体系、优秀的教研团队、高质量的师资队伍,使工大学子在开心学习中实现自己的梦想。

工大教育,以高质量的教学,成就学生;

工大教育,以高效率的服务,成就口碑!


师资力量Teacher Strength


教师招聘环节通过简历筛选、面试、考试、试讲、教研员复试、课堂跟踪、学生反馈等系列入职流程来保证授课教师的基本素质及业务能力;

教师入职后定期参加学校的内部教学分析会、教师展示课、教育培训、教研员日常教学指导和定期组织中高考命题讲座交流等形式的活动,使专职兼职教师的教学保持在行业**的水平;

通过《工大教育专兼职教师教学考核制度》、《工大教育教学质量评估与反馈细则》、《工大教育教学流程与教案标准》等相关教学制度的严格要求与考核,通过与教师级别、薪酬等的紧密关联,使专兼职教师的高水平教学得到有效的保持;


教学理念Teaching concept


愿景:做感动客户的教育组织。

使命:推动教育变革和客户成长。

龙:来自于《周易》的第一卦乾卦,取自于“飞龙在天”

教育理念:教育一个学生,一个朋友,一个生命,一个家庭,教育自我。

核心价值观:激情、协作、用心、学习、创新、忠诚、节俭。

新:来自于《大学》苟日新、日日新、又日新


我们的发展定位

独特的以学生学习成绩、学习习惯、学习态度的提高程度及学生与家长的反馈作为一票否决依据,对教师的教学水平进行严厉的督导。

复读生和应届生的区别


高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高考。复读往往在高考补习班进行,也有学生根据具体情况在家复习。高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读是对高考成绩再次提高的方式。

应届生,主要指大学毕业生,应届毕业生是指在应该毕业的年份毕业的毕业生。在一些企业及公务员考试中限招收应届毕业生,同时应届毕业生在另一方面意味着经验欠缺。毕业前需要工作的应届生,需手持《毕业生推荐表》、成绩单及三方协议寻找工作,毕业后取得报到证方可在就业所在地落户。


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