西安中考复读班
选择中考复读,考取理想高中,垫高人生起点
课程咨询西安中考复读班选择中考复读,考取理想高中,垫高人生起点课程咨询<>中考复读需要满足哪些条件初中生办理复读只需要交纳相应的费用,提供相应的证件,将原来的学校的学籍转到现在学习学校就可以办理复
初中生办理复读只需要交纳相应的费用,提供相应的证件,将原来的学校的学籍转到现在学习学校就可以办理复读。
初三学生选择复读学校,首先要了解清楚该复读学校是否具有办学资格,以及学校的办学年限,学校的师资力量,中考成绩,环境设施等,以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。
办理初中复读,复读学校会在规定时间内通知并安排学生集体报名,一定要选择正规管理严格的学校。中考失利,不想上普通高中、民办高中、中职的初三毕业生,因目前成绩不理想,重新参加下一届中考,这种选择就是复读,形式效果等同于高考复读。
备注:高一,高二,高三在读学生。
备注:高考复读、寄读生。
备注:中考复读学生。
备注:高三基础薄弱考生,直接bao过公立专科院校。
备注:美术、传媒,文化课学生。
博大全日制,班型设置
班型人数 | 食宿费(1400元/月) |
杂费(3500元/年) |
35人 |
8人寝独立卫浴600元/月 三餐 五菜一汤 + 水果800元/月 |
含学习考试资料费、教材费、人身保险、直饮水费、空调电费、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
25人 | ||
15人 |
陕西中考复读政策
⊙西安市目前可以复读
目前可以复读!(西安及其他地区)
2019年宝鸡市出台不允许复读的政策后,西安家长一度很恐慌。但是3年来,西安市一直都未禁止复读,直到目前为止,西安考生均可以有一次复读机会,但也有限制。政策规定:不允许义务教育阶段初中学校招生复读生,但考生可以选择在全日制补习学校复读。其实,就是一条路:考不上还可以去校外民办补习学校复读,第二年可以继续参加中考。复读生和应届生中考录取政策完全相同,学籍由所属教育局负责。其他地区没有明确表示不能复读,如需了解具体政策可联系各区县教育局。
⊙宝鸡市禁收复读生
各校禁止收复读生!
早在2019年,宝鸡就明文规定:不允许中考生复读,禁止全市所有公办、民办初中学校、普通高中,校外培训机构招收初三复读生。
宝鸡初三失利考生咋办?
据悉,很多选择到外市复读,来规避政策限制。
⊙榆林市不能上普高
复读生不可以上普高!
2021年4月5日,陕西省榆林市教育考试学院发布《2021年榆林市初中学业水平考试报名政策解读》,文中明确规定:初中往届生只能报考职业技术学院、职业高中、中专学校,五年制高职,普通高中不录取往届生。
老师来源:毕业于名 牌师范大学,硕士或博士毕业,以专职老师为主,兼职老师为辅。
老师年龄及经历:以中青年老师为主,任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子,知道难点、重点和考点在那,而且去年考什么今年考什么有对比有比较。
其中绝大多数为专职教师,课后直接进行辅导,但兼职教师直接就走掉了,没有课后辅助教学
拥有自己的“教学研究院”,能够系统的组织教学教研工作,使高三复习备考过程系统、科学
编撰了博大自有的“校本教材”,针对性强,学习效率高。
完善的激励机制,确保出成绩。将老师课时费,绩效与学生成绩挂钩,学生成绩越好,老师收入越高,以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。
地理位置:地理位置是选择复读学校的一个重要考虑因素之一。考生可以根据自己的情况选择就近的学校或者选择距离家庭所在地比较近的学校。就近选择的优点是可以减少交通费用,方便家长的照顾和日常生活。选择比较近的学校可以保障家庭和社会关系的稳定,同时也可以更好地适应城市环境和生活方式。
精辟解读历年来的高考试题思路和高考命题方向。据此,从高一就瞄准高考目标规划教学任务。使学校教学和学生学习有的放矢。
教学研究院根据新高考改革趋势,针对学生自身特点,遵循教学规律,自主研发了高效实用的校本教材和辅导资料,为提升分数奠定基础。
根据学生自身的学习程度、学习状态、兴趣爱好、未来发展方向,科学制定高考冲刺方案,确保每个同学结合自身特点优势都能考取理想大学。
按照每天、每周、每月的周期为学生设定学习任务指标,完成任务指标进行奖励,未完成目标任务,持续进行直至完成,以此调动学习积极性。
根据设定学习任务,结合当天任课教师所教科目的核心考点,设置专项ton关老师进行考核,每天ton关2-3个科目,当天知识全部记牢消化,确保夯实所学知识。
依靠“校管家”平台,建立学生个人专属档案,实时整理归类学生的学习记录、作业、错题、考卷及诊断报告,精准掌握学生个人信息,有的放矢的制定个性化提升方案。
我们有一支省内you秀的师资教研团队,只要你全力配合,跟上老师的步伐,提高100分是很轻 松的事,提高200多分的大有人在!只要你下定决心,并付诸行动,我就敢bao证你一定出成绩!
许达/清华大学、研究生学历
从教20余年,曾任省实验中学教学副校长,省数学教研组组长,《中学生数理化》特约撰稿人,母题教学法创始人之一。三次参加高考命题,四次参加高考阅卷。学生中考入清华大学、北京大学等大学的人数在150人以上。
刘金萍/中山大学、研究生学历
多次参与编著《金考卷》等高考复习资料,能准确把握高考出题方向,连续多年押中高考原图,2018年直接押中文言文阅读,且一字未变。
肖龙/陕西师范大学、研究生学历
原陕西师范大学附属中学老师,一直从事数学教学工作,肖老师课堂风趣幽默,极易调动学生的积极性,曾带出清华大学、北京大学多名学生。高考man分数学的学生达50人以上。
第—种情况,平时基础比较好,但中考没能发挥出来的。这类孩子有复读的愿望,也有理想、有潜力,适合复读。
第二种情况,因为突发情况影响了成绩。这类孩子因为堵车、生病等,影响了心情,中考没考好。他们的复读愿望比较强烈,家长可考虑满足其要求。
第三种情况,有潜力,但备战不足的。比如说孩子比较聪明,但由于家庭影响,没有复习好。对这类考生,家庭可营造一个良好的学习环境,鼓励孩子从头再来。
第四种情况,因为贪玩、好动,迷恋打游戏、上网等,没认真学习。这类孩子如果认真学习,成绩也有提升的空间。
博大管理优势
军事化管理,食宿一体,入学上交手机,外出需经家长同意
省市优师日常授课,高考校本教材,考点全覆盖
中央空调独立卫浴,标准化餐厅,休闲区一应俱全
10-20人精品小班授课针对性强无死角更专注
24小时实时监督全职跟班,生活学习双重保障
教、练、测、评,打造高效提分系统
老师绩效奖金于学生成绩挂靠,确保阶段提升
老师定期心理辅导,及时关注学生心理健康
纪律学分管理制度、设定100分,扣没劝退。
考上更好的高中
首先复读的学生都有一定的基础,特別经历一次中考失误过后,学习目标更加明确、学习意识増强、动力也变得更足。其次中考复读学校生存的根本就是必须提高成绩,所以我们学校在师资要求和管理方面相当严格,甚至苛刻,目的就是保证提升成绩,确保万无失。学生通 过一年的强化学习、调整方式方法,变得对中考知识点、考点、题型更熟练,信心也倍增。
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