高一数学培训(线下面授)
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学生突破训练计划,衔接平稳过渡。
辅导内容:1.高中常用数与式;2.函数方程不等式;3.常见不等式解法; 4.认识基本不等式 ;5.集合概念与运算; 6.简易逻辑及应用 ;7.函数定义三要素;8.单调性最值问题;9.奇偶性对称问题;10.指数与对数运算
数学这门课程在高考中占分较多,如果数学基础不好,很有必要进行补课。那么芜湖高中数学一对一辅导哪里好?在这里,给大家推荐一所优质的芜湖高中数学一对一辅导班——芜湖学大高中数学一对一辅导班,1对1面授上课、个性教学、结合学员情况分析,定制阶段性学习目标,以学生为中心,为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径,让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数理化成绩。
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学生突破训练计划,衔接平稳过渡。
辅导内容:1.高中常用数与式;2.函数方程不等式;3.常见不等式解法; 4.认识基本不等式 ;5.集合概念与运算; 6.简易逻辑及应用 ;7.函数定义三要素;8.单调性最值问题;9.奇偶性对称问题;10.指数与对数运算
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数学成绩。
课程简介:全科突破训练,学年平稳衔接,帮助学生们一轮复习,巩固基础,掌握思路,熟悉知识框架,丰富知识密度。上课过程中我们追踪各个环节,及时反馈,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:帮助学员在数学成绩拿高分,顺利冲刺理想院校
课程简介:高三数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高三学生突破学习瓶颈。
课程亮点:从事中小学课外辅导19年,提供专业一对一辅导,由多年一线教学的老师教学,辅导效果好,可以免费试听!
学习目标:定制专属辅导方案,一对一辅导,帮助高三学生巩固夯实高中数学基础,让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数学成绩。
课程简介:高三数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,一位老师只辅导一名学生,帮助高三学生掌握高三数学知识点,巩固夯实高中数学基础,突破高三数学学习瓶颈。
高中数学基础差的学生学习技巧
1、在考试和练习时适当放弃。数学试卷在试题设计上都是有梯度的,所以学生要根据自己的学习情况,适当的放弃一部分较难的或者目前根本无法实现的内容,把学习精力和重心放在高考必考以及可以突破的这些题目上,对于较难的题目或者无法实现的内容尽量不要花大量时间,当然也不是完全放弃,可以学习一些技巧,掌握一些结论适当的争取一些分数。比如我们常说的最后两道大题的最后两问。一些数学基础好的学生都答不上来,或者是需要花费大量时间才能答上来。如果基础较差的学生专注于这种难题,那会浪费大量的时间。但学生如果时间充裕,对题感兴趣也可以尝试研究研究。
2、构建自己的学习思维框架。数学是一门讲究逻辑的学科,所以如果真正的掌握一个公式,可能解出几百道不同的题目。很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点,在框图中能够一目了然的呈现出来,是提高学习效率的重要方法之一。而且自己总结的知识框架,自己会非常的熟悉易懂。
营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈
学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈
高中生数学成绩不好,如果不及时解决,会带来哪些影响?
1、影响学生学习的心情,导致整体成绩下滑
如果学生的数学成绩不理想,他们的心情也会受到一定程度的影响,这样对他们学习其他学科,也不利,可能会让其他学科的成绩,也出现下滑的情况,尤其是物理和化学,成绩下降会更加明显一些。
2、影响学生高考分数,不利于考大学
数学在高考当中,占据了150分的成绩,而高考总分也就750分,所以比重还是很大的,如果数学成绩不好,也会影响将来考大学。
3、影响学生填报志愿,有的专业可能选择受限
有些专业在填报志愿时,会要求考生数学成绩达到一定分数才能报考,而有些专业虽然没有明确说明对数学成绩有要求,但是大家如果数学分数太低,即使被录取,在大学里的学习可能也不会很顺利,因此,学好数学的意义,相信不用多说,大家也可以明白。
但是有些学生,即使明白其中的道理,他们的数学成绩依旧不理想,所以,想要学好数学,有的时候还是要靠资深数学老师来帮忙。
以人为本,因材施教
科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师
高中数学选择培训班需要注意什么?
数学作为一门比较难的科目,很多人都会选择高中数学辅导班,这样就能够进一步的提高数学成绩。面对市场上众多的高中辅导数学辅导机构,咱们要如何选择呢?报高中数学辅导班需要注意以下的几点:
1.高中数学辅导班之所以能弥补学校教育的不足,是因为它能因材施教。所以家长在选择辅导班的时候,一定要看辅导机构是否具有因材施教的能力,是否有科学的学科测评,通过科学测评才能够知道学生的学习情况,然后量身定制学习辅导的计划,这样就能起到高效学习的作用,从而提高学习成绩。
2.线下辅导有更好的教学体验,可以和老师面对面解决问题,有更好的课堂氛围,帮助孩子提高学习兴趣。所以具体方法要根据孩子的实际情况来选择。如果孩子自控能力差,可以选择一对一的线下辅导。为了提高自己的数学成绩,家长在选择高中数学补习班时要慎重选择。毕竟只有选对了补习班,孩子才能取得更好的成绩。
3.在选择高中辅导数学一对一的时候还要看补习班资格证是否合格,家长在选择数学补习班时,一定要查看该机构是否有教育部门颁发的办学许可证和民政部门颁发的注册证书,学校的名称和地址是否与证书上的一致。毕竟如果一个补习班连最基本的法律程序都没有,很难让人相信它的教学质量。有些补习班没有合法资质,只有几个教室和课桌,有时找不到负责人,这类补习班家长不要选择。
“6对1”学大教师贴心服务
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。
引导式讲解、互动式教学,
个性教学方法 让孩子活学活用
1.1名教师只教3-6个学生;
2.引导式讲解培养发散思维;
3.让每名学生都有表现机会;
4.使每名学生都能被照顾到;
5.师生互动增强学生自信心