宜昌童程童美少儿编程

有的孩子看到一个题目，就能立刻反映出他的处理方法和思路，这在很多人的眼里可能会觉得他很聪明，其实他是一个很有很强的归纳和整合能力的人。而在儿童的编程习题中，学生总会有这样的习题，将重复的单元整合在一起，以固定的方式，让电脑来重复它。这个问题是关于找到相似的模式来有效地处理小问题。

第一规则是要风趣。即使符合以下所有标准，一个无趣的、对孩子没有吸引力的例子也是不可接受的。这是无可争辩的，就像数学中的正义不需要证明一样。但是在一千个人的眼中有一千个哈姆雷特。一个故事是否有趣是一种更个人的判断方式。总之，这取决于节目能否给孩子们带来有价值的指导。所以父母需要知道添加到这些编程例子中的游戏元素和规则是否适合你的孩子，以及他们是否受到正确的价值观的指导。

传统的应试教育在很多层面上不鼓励尝试和错误，因为尝试和错误的成本非常高，学生很容易脆弱，无法正确面对和处理挫折和失败。在编程的世界里，犯错是很正常的。可以说编程是一个不断试错的过程，但其调试周期短，试错成本低。这样，孩子们在面对挫折和失败时就会变得更坚强、更平和。无论成长到哪个阶段，这种良好的心态总是社会生存所必需的技能。

编程要学多久？

根据我们的实践教学经验，7岁以上的孩子可以在大约一年的时间内掌握基本的编程思维模式。家长会根据孩子的个体差异和兴趣方向来调整和安排后续学习。幼儿的编程入门阶段可以是简单的动画制作、小游戏制作，培养幼儿的创造力、逻辑思维能力、观察分析能力等。我们认为，激发他的兴趣，培养他的自学能力、独立思考能力、团队合作能力、自我展示能力和表达能力，这是难以用量化的时间标准来衡量的，对他未来的发展和学习更重要。