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北京少儿编程培训班收费标准是多少

来源:中华网考试编辑:汪叽汪叽发布时间:2021-12-17
导语概要

为什么学少儿编程在众多政策影响的情况下,孩子们学习编程越来越变得迫切,以色列、英国和日本都将编程教育加入了本国的课程,美国儿童编程教育普及率已达44.8%,而中国仅为0.96%,让孩子从小学习编程的优

为什么学少儿编程
在众多政策影响的情况下,孩子们学习编程越来越变得迫切,以色列、英国和日本都将编程教育加入了本国的课程,美国儿童编程教育普及率已达44.8%,而中国仅为0.96%,让孩子从小学习编程的优势也自然变得越来越突出,学习编程的意义更大的在于有了编辑思维从而更适应社会的发展,如今我国在中小学开设人工智能相关课程,逐步推进编程教育,那么为什么要学习少儿编程呢,编程的学习,对于孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力来说,都会有不同程度的提高。

课程简介

  • 01

    空间构建大颗粒课程

    以《幼儿园教育指导纲要》为指导,利用积木对孩子的教育“视觉化、动作化”的方式来锻炼儿童小肌肉群的发展的同时,内容涉及语言、数学、科学、社会4个主要领域,经过一个主题的搭建,培养孩子主动探索,乐于分享的科学探究精神;锻炼孩子的创造力、想象力、精细化动手能力、合作能力;让孩子在动手实践中学习科学、数学、社会领域的知识。

  • 02

    刷卡编程机器人课程

    我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件,让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像,还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像,还能真的动起来。

  • 03

    图形化编程机器人课程

    以印刷电路板为主体,用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接,用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题,老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。

学少儿编程为什么选瓦力工厂
瓦力工厂拥有专业的教研团队,打造优良的教学品质,开设的编程课程都是针对青少年开设的少儿编程课程,在北京当地还是比较受欢迎的,教学经验丰富的教育顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务,浸入式的学习体验,让学员在学习过程中开拓自己的眼界,教学上富有互动性,坚持小班教学,增加师生之间的沟通,学员间配合性、交互性强,老师面对面教学,小班式准确授课,有问题课堂上即时解答,提高教学效果,培养学员对编程的兴趣,激发每位学员的好奇心和创造力。
北京少儿编程机构少儿编程教育
瓦力工厂
学校介绍:
瓦力工厂是一家专注于6-16岁少儿编程教育的全生态链企业。瓦力工厂结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点,集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家,自主研发机器人教具,开发连贯性编程课程体系,一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案,打造完整的少儿编程教育产业生态圈。瓦力工厂以硬、软件和科技为驱动力,旨在推动少儿编程教育为主流教育,致力于通过智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养,帮助下一代**驾驭。
课程简介
北京少儿编程培训,瓦力工厂开设的少儿编程课程,趣味性强,依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型,吻合其认知规律,并且融合了多学科知识,比如物理、数学、编程、机械等学科内容,以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣,专注培训孩子的创造想象力、项目管理,协作能力、团队管理领导力,这一过程锻炼了孩子做事的耐心,有利于意志力的培养,还放飞了孩子的想象力,配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中**、具象的学习与理解,让学生在学习中产生对程序的兴趣。

课程特色

Course objectives
  • 1

    趣味情景化主题教学

    每节课经过视频展示一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理

  • 2

    课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果

  • 3

    零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣

  • 4

    精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养

  • 5

    标准规范的授课流程

    每节课都采用标准的授课流程、5c教学方法

  • 6

    教育解决方案

    从6到18岁课程,体系完整,接轨未来最新科技,培养未来人才

家长如何为孩子们创造螺旋式创新学习环境呢

1. 展示案例,激发孩子的创造力,当孩子在学习Scratch课程时,你可以通过课程中教师的视频例子,或者在Scratch社区中寻找好的作品,相比于一张白纸、一张空白的画布有更好的效果,经过展示这些的作品,激发孩子的兴趣和热情;

2. 鼓励孩子大胆创作,大多数家庭都有乐高玩具,帮助孩子们找到好主意的方法之一就是鼓励他们大胆创作,可以随意找一堆乐高积木,每个人轮流在积木上添加木块,两三轮之后,,大家可以根据一起搭建的积木进行想象,然后不断重复这一过程,几轮之后,孩子就会明白他想做什么了。

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