大连市儿童吉他培训

学习乐器不仅有助于开发儿童智力，而且有助于培养儿童的艺术素养，增强儿童的个人魅力。很多家长在孩子很小的时候就让孩子接触各种各样的乐器。事实上，乐器的学习情况因人而异。乐器有的适合孩子小时候学习，有的只能等孩子长大后再开始学习。

1、开发智力，培养协调性

吉他的锻炼和演奏全部都是一种“鲜活的动态系统”，自始至终必须要听觉的专注与十个手指分别独立为先决条件的配合下，灵巧积极操作琴弦的活动。

这对小朋友们的左脑右脑的开发和增强记忆力有着非常大的作用，所以它能够提升学习成绩，让小孩子变的愈发聪明。无数事例证实，从幼年开始学弹吉他的小孩子，入学后，在理解力、接受力、想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般小孩子。

2、提升艺术涵养与人文素质，提升音乐鉴赏能力

小孩子自小得到较好的音乐教育，不但能提升小孩子的音乐素养和艺术涵养，并且对培养严谨踏实的学习习惯、自觉勤奋的学习能力更有着无法估量的重要意义。同时，对小孩子自身的文化素养，精神情操，性格的塑造也起着潜移默化的影响。

学弹吉他必须要接触大量的的出色吉他作品，经过长期的锻炼和经典之作的熏陶，不但能够使小孩子情感丰富多彩，情绪开朗，并且还能提升音乐鉴赏能力。

古典主义时期之前的“吉他”既有四根复弦、五根复弦，复弦的缺点是弦数多导致调音较麻烦，因此很快五根单弦的改进形式就开始流行起来。1790年(庚戌年)，德国人加入了第六根弦，这使得今天吉他EADGBE的六弦定音首次出现。古典主义吉他硬件工艺的定型来源于19世纪中页西班牙制琴家的改进，确立了65cm国标弦长的使用。一九四六年，美国科学家伯特·奥古斯汀开发了尼龙弦，并应用于古典主义吉他、竖琴、鲁特琴等琴弦材料的改进。它不仅能承受更高的张力和更剧烈的物理环境变化，而且寿命更长，对古典主义吉他的音色、音量也有很大的改变，从此几乎完全取代了更脆弱的羊肠弦。