贵阳记忆力补课机构

学习需要记忆力和毅力

教育家蒙台梭利说：“孩子学习的方法就是让他们集中精力学习。”

注意在各种认知活动中起主导作用。没有注意，孩子就无法进入学习情境，被其他事物打断和吸引。由于注意力的作用，孩子能够集中精力清楚地感知和学习，对某些问题进行深入思考，而不受其他事物的干扰。

处理好学习与休息的关系要有明确的节奏

学生们不能这样学习：我今天在复习功课，然后，从一大早开始，我就好像在复习功课。书总是在手边，但是力量很低。我们可以马上做这个和那个。十二个小时过去了，没有休息，没有玩耍，没有学习。也许你一大早就去公园学外语。你坐一两个小时。你分散了。你可以说也可以不说。你记不太清楚了。这就叫学习和休息，劳逸结合的节奏不明确。正确的态度是要讲清楚。也就是说，从现在开始，我会集中一个小时的精力，比如背诵80个英语单词，看看能不能背出来。把注意力集中在你的记忆上，试着把单词写下来。学习结束后，休息和玩耍。当需求再次进入学习时，它能高度聚集记忆。这叫做放松。你必须培养这种人才。不要忍受这一刻，不要折磨自己。一定要比在短时间内收集记忆长，学习力强。我们应该这样训练自己：安静的时候像树，行动的时候像电闪雷鸣，休息的时候像流水，学习的时候，我们像军队里的进攻，聚集我们的优势力量。这样的训练能使他越来越有记忆收集的能力。

生活中有一个不科学但很普遍的现象：在成年人眼里，孩子就像宠物或玩具。人们常常忘记，这个小家伙其实有自己的想法。当孩子专心玩玩具时，很多大人喜欢突然出现在孩子身边，和孩子吵架，或者要求孩子做另一件大人觉得更有趣的事情。也是这些成年人记忆力差。

如果你想让你的孩子有良好的记忆力，只要对你的生命没有危险，就不要打断孩子正在做的事情。如果你下一步有一个非常重要的计划，又不能让孩子沉浸在自己的事务中，那么你可以和孩子约个时间，比如再玩多久，在时限到来前几分钟，提醒孩子时间到了。给孩子一个缓冲期来承载记忆，这样孩子就可以自己控制自己的记忆，而不是突然被打断。

1.切换注意是指两个或两个以上的消息源进行替换监视的能力。

2.当缺乏转换注意力的表现时，孩子们会表现出无法等待、兴奋、固执、拖延和缺乏控制。转移注意力对孩子的学习也很重要。学校一天作业的组织包括语文、数学、英语等课程。同时，还组织了公共英语、体育等精品课程。因此，孩子们需要注意各种转换。体育课是一门充满活力的课，我们汗流浃背，玩得很开心。体育课结束后，我们将进入数学课。孩子们需要从体育课快速转到数学课。也许有些孩子还在想着体育课上的情景，而不是把注意力转移到数学课上。他们上课前十分钟缺课，十分钟后改上课。但是，由于前面的内容听不到，后面的内容也不被理解。这样就不能把注意力集中到课堂上。

3.同样的转换注意力在以后的作业中也很重要。当我们选择员工或寻找合作伙伴时，你愿意和一个拖延、固执、兴奋、无法应付紧急情况的人一起工作吗？换位注意练习是为了使孩子能独立活动，注意重点，不磨蹭，不固执，活泼机智，能容忍（或延迟满足）。