无锡学生专注力培训班

孩子记忆力差是缺少了什么营养引起的吗？

孩子记忆力差是不是缺少什么营养引起的？孩子记忆力差的话首先有可能是跟先天脑部发育有一定关系，另外就是一些贫血的孩子，维生素缺乏的孩子也可能出现。意见建议：建议，平时可以让孩子适当吃些核桃，另外注意补充新鲜蔬菜水果及玉米、豆类、蘑菇、奶、沙丁鱼、瘦肉等食物。

了解孩子的记忆力的发展规律：

0~7个月；孩子只能短暂记忆周边事物，比如通过气味记住妈妈，通过手感记住自己的小玩具。

7~9个月；孩子能想起不在眼前的事物，孩子的记忆力有了进一步发展，记得熟悉的人、喜欢熟悉的事物带来的安全感。

9~12个月；孩子能够在记忆的基础上进行模仿了，通过感知、各种动作，孩子在学习、并努力识记这个新鲜的大世界。

1岁-2岁以后；孩子的记忆力开始迅速增强，而且他们逐渐掌握了词汇和母语的基本语法。

3-6岁以后；孩子的自我意识飞速发展，记忆力同样开始转向有意识的记忆。

正确提高孩子记忆力的方法和例子

1.打电话-目的:培养记忆力及想像能力，丰富词汇，促进语言能力的发展。

和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝;喂。你是谁?”你家住哪里?”你爸爸叫什么名字?”他在哪儿上班?"...要求宝宝一一回答。

2.看橱窗-目的:发展观察力和记忆的准确性。

这个游戏适合在带宝宝外出时进行。路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西:观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花等等。

提高孩子记忆力需要正确的方法和引导：

3-6岁年龄段前后的孩子，记忆力好得惊人。孩子们完全不理解自己记下的到底是什么，却可以完整地背出来那些诗词等，用到的主要就是机械记忆。有意识的父母，会开始要求孩子记诵唐诗三百首、英语单词或背拼音、乘法口诀表等。通过更**的方式帮助孩子在早期记忆一些经典内容，必然是件好事，不仅能够训练孩子的记忆能力，也会给孩子的心灵带去滋养。只是，问题往往出在背诵的方式上。反复记诵这件事本身是没有问题的，它的确是一个方法，而且孩子们早期的学习，就是在不断重复中实现的。但是，如果都是通过父母强硬的方法，恐怕是对孩子们的记忆力连同心灵的一次大荼毒。

无锡沐恩学习力成长中心

学校主页>>

沐恩儿童学习力成长中心专注于儿童青少年的心理能力、学

习能力等智力提升训练。创始团队通过数十年的探索和积

累，已经形成了专业而成熟的儿童心理测评、智力测评、儿

童心理咨询、儿童教育咨询、学习能力训练、逻辑思维能力

训练、儿童情商培养、家庭教育指导等一系列课程和测评系

统。高品质的科研成果(获国家著作权-专利课程)，对提升

学生学习能力，提高心理素质，激发学生的学习热情，掌握

科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，建立良好亲了

关系等有着效果显著，为孩子的优秀学习力及可持续发展的

未来打下坚实的基础。

预约学校参观