企业6s管理培训内容

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编辑:佚名 发布时间:2022-10-13
企业6s管理培训内容

生产现场是承担着产品产出和质量的第一生产场地,现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆,10天前领的物料还在现场,仍未使用,现场物料、在制品堆积如山!“6S就是打扫卫生?6S就是把东西放整齐?6S不能给我企业带来实质性效益?6S就是阶段性的项目,推过了就可以一劳永逸了?工作够忙的了,哪有时间做6S?”

为什么要学习6s管理

1、使学员充分系统了解6S建设的目标、提高6S建设的意识和6S建设的推行步骤。

2、使学员掌握“有效推行6S管理,打造六化现场”的推行方法、推行技巧、推行工具。

3、使学员掌握6S管理建设“六项要素”的组成结构和相互关联及6S管理建设的评价体系。

6s管理培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为2-3天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业各部门管理人员及骨干员工等;生产部门班组长以上级干部。

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课程特色

根据参训企业及学员特点特色,针对性圈定企业实际管理案例,效果好。

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培训方式

理论讲授、数据分析、图片分享、工具介绍、工具演练、分组讨论等等。

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6s管理培训方案大纲

第一章 6S整改的概况

1、为什么要实施6S整改

堆着长期不用的东西,占用大量空间

现场杂乱,场地拥挤不堪

管道阀门跑、冒、滴、漏

设备内外布满灰尘

通道经常被占用,人、车无法通 过

每天需加班,不加班反而显得不正常

生产任务总是特急,计划反而不重要

急等要用的东西总是很难找到

分组练习一:以贵公司的为例,请写出本部门需要整改的对象。

2、6常法应用

第二章 6S整改实施

整理

定义

目的

判定有用与没有用的标准

整理的要点

整理的流程与方法

注意事项

分组练习二:根据练习一的讨论结果,请写出不同对象、物的整理的即要与不要的标准。

2、整顿

定义

目的

整顿的技术

标签、显示板、标示线

整顿流程

整顿3要素

整顿3定原则

物品摆放10法(视频解析)

物品摆放安全10法(视频解析)

分组练习三:根据练习二的讨论结果,请写出本部门所需要之对象、物的整顿所需的技术、工装等资源。

3、清扫

定义

目的

清扫流程

清扫困难源理解

分组练习四:以贵公司的为例,请写出本部门清扫的困难源,以及污染源。

4、清洁

定义

目的

清洁流程

5、素养

定义

目的

素养流程

6、安全

定义

目的

注意事项

安全隐患的苗子(视频解析)

危险和危险预知的定义(视频解析)

查找危险方法(视频解析)

一个中心:以人为中心,非以物为中心

两个依据:工艺规程、安全操作规程

三个方面:生产前准备、生产过程中、生产后清理

班组每周安全检查要求三点

危险预控措施(视频解析)

成为隐患的危险

未成为隐患的危险

潜在的严重度极高的危险

危险源的定义

分组练习五:以贵公司的为例,请写出本部门危险源。

第三章 目视化管理

1、目视化管理定义

2、目视化管理原则

3、目视化管理效果示意图

4、颜色使用规定

第四章 6S整改案例解析

1、6S整改成果案例展示

2、现场巡视

2、现场定点摄影

3、现场巡视案例整改分析

4、厂级/车间6S整改计划

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