高考备考的误区
用在学习上的时刻越多成果越好
这是很大误区,确保学习时刻并不能确保成果。不在于学了多少时刻,而在于学会了多少。不少高三学子“挑灯夜战”,经常熬到凌晨,此时大脑已经很疲惫,效率可想而知。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的人,才是高三学子中的智者,也是能否走出题海的标志。
太原工大高考复读课程介绍
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课程名称
太原工大高考复读课程
适合人群
高三复读生
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授课周期
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
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培养目标
基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
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师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由工大老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
热门课程
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01
领跑初中
、听说读写、全面提升
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02
高中辅导
个性化学习方案、面对面答疑解惑、针对性强提升快
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03
中考专项强化
诊断+治疗+对症下药、精准定位 分层教学、循序渐进靶向突破
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04
高考培训
享受高标准、高质量教学、圆你学校梦
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05
艺飞冲天
播音|编导|表演、 专科变本科、二本变一本
哪些考生不适合选择复读
被家长或是其他人逼迫复读的学生,这类的学生并不适合复读,由于他自己并不想去用这一年的时间学习再参与高考,而是被逼迫的,这样他在复读时也不会自己去学习,并没有什么用,也不会想自己的去努力。
课程特色
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学科分析
重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成
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学科管理师
思想工作沟通, 辅导方案的定制
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陪读教师
全程免费陪读答疑
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教育咨询师
前期对学习进行科学测评
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个性化教研组品
把握命题趋势,确保教育教学质量
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心理咨询师
心理疏导,激发学员斗志
高考复读生如何提高成绩
严厉执行温习规划
每个考生在做好以上两点后,要对一年的复读时间做好温习规划,也便是每天到底该温习什么,温习到什么程度才可以,心中要有数。一起要严厉按照自己拟定的温习规划执行,切不可找各种理由拖延或许给作用打折扣,由于时机就只有一次,坚持一年,要信任时机是留给做了充分准备的人的。
家长该如何调节孩子的负面情绪
认知重建。
认知重建是指孩子尽力从一个更为活跃的视点看待消极事情,赋予愈加活跃的含义。家长能够这样进行指导:“我们这次考试虽然没有发挥好,可是你一定会在你的校园中成为尖子生!优等生比其他孩子更容易拿到,因为你是发挥失常,而别人或许发挥超凡,可是他们的实力并不如你呀!所以好好在校园里尽力吧!申请到优等生的全额奖学金也是非常不错的!
教育理念:教育一个学生,一个朋友,一个生命,一个家庭,教育自我。
核心价值观:激情、协作、用心、学习、创新、忠诚、节俭。
新:来自于《大学》苟日新、日日新、又日新