高一数学培训(线下面授)
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学生突破训练计划,衔接平稳过渡。
辅导内容:1.高中常用数与式;2.函数方程不等式;3.常见不等式解法; 4.认识基本不等式 ;5.集合概念与运算; 6.简易逻辑及应用 ;7.函数定义三要素;8.单调性最值问题;9.奇偶性对称问题;10.指数与对数运算
学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,埋头做题不总结积累不行,对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法。芜湖学大高中数学学习辅导班,小班上课、个性教学、结合学员情况分析,定制阶段性学习目标,以学生为中心,为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径,让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数理化成绩。
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学生突破训练计划,衔接平稳过渡。
辅导内容:1.高中常用数与式;2.函数方程不等式;3.常见不等式解法; 4.认识基本不等式 ;5.集合概念与运算; 6.简易逻辑及应用 ;7.函数定义三要素;8.单调性最值问题;9.奇偶性对称问题;10.指数与对数运算
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数学成绩。
课程简介:全科突破训练,学年平稳衔接,帮助学生们一轮复习,巩固基础,掌握思路,熟悉知识框架,丰富知识密度。上课过程中我们追踪各个环节,及时反馈,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!
课程亮点:巩固基础知识、清理知识漏洞;讲解解题思路、传授答题技巧;悉知知识框架、丰富知识密度
学习目标:帮助学员在数学成绩拿高分,顺利冲刺理想院校
课程简介:高三数学3-6人辅导课程,小班组授课,每组有3-6位学生,拥有专职教学团队和服务团队,学习氛围浓厚、课堂互动性强,传授数学解题思路及技巧,帮助高三学生突破学习瓶颈。
课程亮点:从事中小学课外辅导19年,提供专业一对一辅导,由多年一线教学的老师教学,辅导效果好,可以免费试听!
学习目标:定制专属辅导方案,一对一辅导,帮助高三学生巩固夯实高中数学基础,让学员在奋发向上的氛围中高效学习、快乐学习,提高学员的数学成绩。
课程简介:高三数学一对一辅导课程,为每位学生定制专属辅导方案,一位老师只辅导一名学生,帮助高三学生掌握高三数学知识点,巩固夯实高中数学基础,突破高三数学学习瓶颈。
高中数学基础差,怎么补?
基础差的学生,首先要树立信心
无论成绩好坏,一定要保持对数学学习的信心,只有对自己有信心相信自己可以成功,才能够坚定不移的学习数学,才能够在遇到问题时积极解决,而不是遇到问题后选择逃避,自信是成功的基石,无论别的学生如何,只要相信自己可以改变现状,提高高中数学成绩,那么离成功差的就只是时间问题。
高中数学差的情况基本上每个孩子都会会多或少的遇到,遇到问题并不可怕,可怕的是明知道问题出现还不去解决,只有真正的面对问题,才能够解决问题,提高孩子的数学成绩。
营养搭配、适度锻炼、互动课堂、 自习答疑、沟通反馈
学习情况评估、1V1心理疏导、每周集体班会、内务检测评比
月度家长沟通、学习方案改进、教学计划优化、心理减压座谈
高中数学成绩差的学生有哪些特点?
多数数学差的学生都会有3个特点,越差越明显
特点1:上课经常走神
成绩不好的学生多半都会有上课走神的现象,尤其是数学是一门逻辑思维很严谨的学科,所以只要学生在上课的过程中稍有走神的情况,很可能就会听不懂老师在讲什么,而对之后的知识点就更理解不了,如果长时间处于这样的状态下,很多学生都会对数学失去学习的兴趣,甚至会感觉到学习数学是一种痛苦,数学成绩当然也就会越来越差。
特点2:学习中不愿意思考
数学这门学科是建立在逻辑思维之上的,但是很多学生在学习数学的过程中,就只会对老师教授的知识进行记忆性的学习,却从来不愿意对这些知识点进行思考,导致很多学生在面对数学的过程中,都会产生“怎么和以前不一样”的错觉,甚至是在面对同样的题型时,还会出现反复错的情况。
特点3:不会自主学习
数学是一门需要思考的学科,同样也是一门需要用心的学科,所以只有当学生能沉浸在对数学的学习中时,才能在数学领域有真正的进步,但是很多数学不好的学生都会有这样一个问题:不会自主学习。
尤其是在学习数学的过程中,基本上是离不开老师和家长的指导,而这样的学生不会发现问题、总结问题,更不会解决问题,数学成绩自然就会很差。
以人为本,因材施教
科学学情评估,定制学习方案,直击知识漏洞,良好习惯培养,高效能力塑造,全程贴心服务。
6名教师X1位学生,陪伴式贴心服务
学习咨询师,学习管理师,心理咨询师,陪读答疑师,教研团队,专职教师
高中数学选择辅导班需要注意什么?
一、看高中数学辅导班是否正规
在选择高中数学辅导班时,首先要确认高中数学辅导班是否正规,可以要求查看高中数学辅导班的营业执照(原本),然后再用天眼查了解该公司是否存在、存续和有没有法律纠纷等等,还可以向周围的朋友们打听一下关于高中数学辅导班的各种事情看看它是不是正规的。
二、高中数学辅导班的师资
高中数学辅导班的优势主要在于师资团队,所以我们在了解高中数学辅导班的时候,一定要关注辅导班老师的能力。看看他是不是具备强大的教学能力。因为有经验且专业的老师会针对学生具体的个性化差异,针对学生的特点,进行有针对性的教育,积极地提升学生的学习兴趣,激发学生的学习主动性,让孩子更加积极地参与到学习活动中去,更加有利于提升孩子的数学学习成绩。
三、看高中数学辅导班的辅导模式
高中数学辅导班的教学模式很多,所以在为孩子选择高中数学辅导班时,各位家长需要了解不同教学模式。这一点我建议根据孩子的实际学习情况进行选择辅导模式。毕竟只有完全根据孩子的实际情况制定详细的辅导方案,才能在短时间内提升孩子的学习成绩。
想要让孩子的数学成绩有效提高,当然少不了一个好的高中数学辅导班,现在市面上辅导机构鱼龙混杂。所以各位家长在选择的过程中一定要擦亮眼睛,遵循以上所说的几点,避免踩坑,浪费自己的金钱和孩子的时间。
“6对1”学大教师贴心服务
1.前期沟通咨询:面对面沟通,了解学生个性特点;
2.科学评估:对学生学习情况进行科学完善评估;
3.制定个性化辅导计划:根据学生个性特点、相关需求定制个性化教育计划;
4.1对1,面对面授课:面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻;
5.6对1个性化服务:学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务;
6.检测评估:监督指导,及时反馈随时修订方案。
引导式讲解、互动式教学,
个性教学方法 让孩子活学活用
1.1名教师只教3-6个学生;
2.引导式讲解培养发散思维;
3.让每名学生都有表现机会;
4.使每名学生都能被照顾到;
5.师生互动增强学生自信心
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