衡阳高中语文能补课

人们了解现实的需要。进入社会后，人们突然发现语言学习是多么的重要。说话优雅的人可能会得到更好的发展机会;一个有良好理解力的人将成为一个熟练的工人;一个博览世书、见多识广的人，即使改行，也可以随心所欲。如果他学好了汉语，他不仅会“自信而自豪”，而且还会提高我们的生活质量和品味。毫无疑问，汉语是重要的，汉语为王的时代已经开始了。现在如果你不注意语文，你每分钟都会被淘汰。

高中语文听课方法

符号助记法：不管记忆力有多强，都不可能记住所有老师的话。你必须在课堂上做笔记。无论书写速度有多快，都不可能把老师说的所有单词都记录下来，所以我们必须借助符号帮助自己记录下来，以便于长期记忆。例如，关键句可以用双号、波浪线或三角形标记，疑难问题可以用问号标记。只要你知道并习惯使用各种有利于记忆的符号，你就可以使用它们。书本或笔记的符号在复习时很容易找到，简洁的符号比文字更容易在大脑留下印象。

语文易错知识点汇总：多音字误读

一是词性。如“刹车”，共有à 还有嘘ā 两个发音，作为一个名词，读chà， 把sh读作动词ā。

二是词义。一些复调词的发音很难仅从词性来判断，因此我们可以从词义辨别出发音。如“纤维”有十一ā 气与气à N两个发音，作为形容词来表示“”，读Xiā n。拉船绳à n。

第三语境。我们可以在特定的语言环境尽可能地将复调词的几个发音放在一起，这样既可以增加兴趣，又可以提高记忆效果。比如“商店折扣”é）， 顾客争相购买。休息ē） 滕太累了，他被送进了医院。不仅没赚到，还打折（shé） 这是“书”。

第四是风格。复音词和习语一般采用书面发音，口语交际常用单音词和少量复音词来表达日常生活。如“颜色”，书面语的发音是sè， 口语发音是shǎ 一。五是要善于记忆。放弃群众，选择少数，少推多。例如，“埋葬”只读“抱怨”的má n。其余的读Má 一。记住一个“抱怨”，记住各种语境“埋没”的发音。

高考前如何有效复习？

1.在这30天里，每天都要制定并实施一个计划。具体设计因人而异。

2.无声写作评论是这一时期的重要评论内容。我们应该把整体分解成部分，每天都有不同的内容。理解、记忆和写作都必须完成。

3.习语、病句和得体性应加以巩固和复习。

4.在现代文献复习，教师要注意技能的引导和规律的总结。然后反思自己在解决问题的过程遇到的问题，运用规则和技巧来解决这些问题。

5.选择题的考试是这一阶段的重点。大多数学生对此置之不理。他们应该注意stem信息的完整录入，然后突出重点。

6.对要求的重点理解要在作文考试突出！很多模拟测试的离题作文在理解需求方面存在偏差，或者遗漏了重要信息。

7.学生应清楚地知道试题每个题目的完成时间。一般来说，完成它需要150分钟。他们应该根据自己平时的回答合理分配时间，做问题时要有时间感。