武汉在线普通话培训机构

根据各职业的规则，有关从业人员的普通话水平合格要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教育教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

**和省级广播电台、电视台的播音员、节目掌管人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目掌管人的普通话合格要求按国家广播电影电视总局的规则执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、掌管专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

公共服务职业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应合格人员的年纪上限以有关职业的文件为准。

1、留意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字破绽百出地读成乙字，这种误读非常常见。由偏旁自身的读音或许由偏旁级成的较常用的字读音，去类推一个生字的读音而引起的误读，也很常见。所谓“秀才认字读半边”，闹出笑语，就是指的这种误读。

2、留意异读词的读音。普通话词汇中，有一部分词（或 词中的语素 ），音义相同或基本相同，但在习惯上有两个或几个不同的读法，这些被称为“异读词”。为了使这些读音标准，国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”，并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年，几易其稿。1985年。国家发布了《普通话异读词审音表》，要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音，均以这个新的《审音表》为准。在运用《审音表》的时分，**是对照着工具书（如《新华字典》、《现代汉语词典》等）来看。先看某个字的悉数读音、义项和用例，然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后，如发现两者有不合之处，一律以《审音表》为准。这样就达到了读音标准的意图。

普通话是将来就业的有必要技术也是一种趋势，一口规范的普通话当然很有用途。如果是涉及到语言的一些作业专业，比如说记者新闻作业者一口普通话乃至比英语要重要的多，其他的一些作业一口规范的普通话也会大大的提高你的竞争力，英语固然很重要可是作为一个中国人我想首先要降自己的语言把握好吧，当然方言也不能忘，究竟那才是你的家乡话，你能别出心裁现在就开端操练是一件很好的事，所以坚持下去肯定会收到成效，不要管别人怎么说，把自己的主意进行下去，只要坚持必然会成功的