广州中医师承教育
全心全意 助力点亮职业
快速咨询广东中医师承教育研究中心,是广东省**开创基层中医师承的专业研究机构,全面承载广东中医师承工作,专注基层中医药人才培养、师承导师队伍整合、专家学术发展、临床实践教学基地建设和多层次出师考核实施标准制定,是全国基层中医药人才培养的示范点。
自2016年召开中医师承新闻发布会以来,经2017年与2019年两年度广东中医师承工作会议、三届广东省中医师承拜师大会、多次广东中医师承专家指导委员会主席团会议,广东中医师承教育研究中心始终牢记使命、集思广益、科学决策,不断创新、丰富“广东模式”内涵,完善当代师承教育科学体系。
方剂学是研究方剂组方原理、配伍规律及其临证运用的一门学科。方剂学教学的主要任务是一定数量方剂的讲授,引导学生掌握组方原理与配伍法则,培养学生分析、运用方剂,以及据证组方求“变”能力。
方剂学的学习目的,是对一定数量基础方、代表方及常用方的研习,领悟前贤配伍组方之要旨,并能根据临证之需,圆机活法地掌握方剂变化之精妙。即所谓“医之成,悟也;方之精,变也。”学习方剂学,首先要有扎实的中药学知识;其次要具备熟练的中医基础理论和中医诊断学等相关学科知识;第三,要掌握方剂的组成,背诵和熟记一定数量的方歌;第四,对组成、功用、主治相近似的方剂,要加以鉴别比较,从中掌握其特点与配伍变化。只有这样,才能在临证时熟练地运用方剂,并具有较强的辨证、立法、处方的能力。
课程名称 | 学习要点 | 课程咨询 |
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《中药学》面授班 |
第 一讲 《中药学》总论、解表药 第三讲 《中药学》泻下药、祛风湿药 第四讲 《中药学》化湿药、利水渗湿药 第五讲 《中药学》 温里药、理气药、消食药 第六讲 《中药学》 驱虫药、止血药 第七讲 《中药学》 活血化瘀药 第八讲 《中药学》 化痰止咳平喘药、安神药 第九讲 《中药学》 平肝熄风药、开窍药 第十讲 《中药学》 补虚药 第十一讲 《中药学》 收涩药、解毒杀虫燥湿止痒药
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中医入门课程 |
1.中医师承模式 中医发展简史一级师承解读 2.中医入门 中医基础大纲 中医理论知识 3.中医诊断学大纲及重点内容 中医诊断方法 中珍重点难点 4.中医临床实践课 临床运用教学 病例重点解析
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中医师承班 |
师承学制: 非全日制教学,“3 1”学制。按国家政策签订师承合同,完成法定公证程序,完成三年跟师学习后,参加省一级中医药主管部门组织的出师考核,取得出师证后,在合法医疗机构完成一年实习,参加全国统一的执业助理医师考试。 前三年跟师学习,分为三个部分:理论学习、跟师实践和专项培训; 第四年在中心各大实践教学基地开展临床实习。
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中医医师培养项目 |
五年跟师学习中,专长方向分为以下四类: 1)内服方药类 2)外治技术类 3)内服方药为主,外治技术为辅; 4)外治技术为主,内服方药为辅。 注:各专长分类培养方案及辅修课程细节请详询中心课程顾问
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更多课程
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1、在基层乡村地区从事中医临床实践、经营私人诊所多年,但却没有自己的医师资格证书的乡村医生、基层医疗从业者;
2、家传、拜师方式传承中医药,但没有考上中医药院校的高中毕业生、社会人员;
3、有西医医师资格,希望学习中医但没有考取中医医师资格的在职医生;
4、有中药相关学习背景的本科、大专院校毕业生;
5、有医学学习背景的中专卫校、职高等学校毕业生;
6、从事养生保健工作,但是没有专业临床实践经验,没条件参加中医医师资格考试的人员;
7、热爱中医药文化、但是工作很忙、应酬较多、家务缠身、没时间系统学习中医的社会人士。
1. 部分政策参考:
1999年《中华人民共和国执业医师法》;
2005年中华人民共和国卫生部令(第52号)《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》;
2016年《中华人民共和国中医药法》;
2015年《广东省-关于传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试实施办法》
2. 学习帮助:
自学:700G中医干货
入门:中医入门课
临床:临床集训课
3. 报考联系:广东中医师承教育研究中心 学员综合管理部
联系电话:18102750514
联系人:李老师18102750514
对想从事医师行业的学员说,大家要根据自身实际情况找一家专业的医师学校来学习,系统地学习,这样才会有效,广州中医师承学校那边有试听课,可以先去试听下,完了再决定,希望你早日学有所成,加油吧!
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[详情]主要医疗机构按执业医师资质评定。只有具备执业医师资格的人才可录取。即使一些小诊所招聘专业人员,如果不具备执业医师的资质,在工资待遇上也不会公平。只有取得执业医师.....
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[详情]临床执业医师考试不需要随意性的对比,按照自己的复习计划实行。在此复习阶段中,要讲究—慢。尽可能的花时间打好基础关。不论什么学历基础,一味要求快,眼高手低,不夯实.....
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