宜昌康语语言发育迟缓
以爱为名,从零做起
点击咨询随着时间的推移,这些儿童倾向于孤立,而不是积极的社会接触。与他人沟通困难的语言能力发展缓慢。最常见的表现是:儿童严重口吃和发育不清。毫无疑问,这对一个孩子来说太残忍了。他们经常发现很难找到同龄的玩伴,但他们更关心和指导他们的长辈。这种相处方式会使他们陷入沟通困难,但他们不想主动沟通。
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;言语、理解等明显落后同龄人。
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,运动能力差。
临床表现
因为这些孩子有正常的内部语言发展,他们可以从事创造性的游戏和绘画。具备一定的人际交往能力,如表达和行动,以表达自己的需求。他们可以表现出对母亲的依恋,也可以和孩子一起玩耍。在智力测验中,儿童在言语部分表现不佳,但在操作部分表现正常,语言智商和操作智商之间存在分离。特发性语言发育障碍儿童在学龄前阶段可能没有明显的心理和情绪异常,但他们仍然活泼快乐。放学后,由于语言沟通困难,儿童经常会出现焦虑、抑郁、退缩和固执等行为问题。这些孩子经常有学习困难,主要是在阅读、理解和计算方面。
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
训练孩子的语言能力
教学目标:训练孩子的语言能力,让孩子更快开口说话
课程模式:30分钟一对一
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间:需提前预约,随到随学
课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
语言表达需要以生理学为基础。首先,儿童应该能够发声和发音,因为声音是语言的物质载体。第二,语言是沟通和交流的工具。它必须有发音和语义。因此,语言与思维密切相关,语言表达能力将受到思维发展水平的制约。对于语言发育迟滞的儿童,同时也存在思维障碍。虽然他们的发音器官没有问题,但由于他们思维水平的限制,导致了不恰当的言语风格和不恰当的语义。
怎样让孩子语言系统发育更好
1.经常引导孩子说话,刺激他们的语言发展;
2.语言环境不要太复杂,尽量使用同一种语言,最好是普通话;
3.与孩子说话要清晰、缓慢;
4.当孩子想要某样东西时,必须引导他们给它命名;
5.不管孩子说什么,都要尊重他们,给他们信心;
康语品牌文化
为自闭症儿童提供专业康复服务
让千万自闭症儿童走进校园
真诚 尽责 精进 实效
康语教育科技有限公司( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,10年来,康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州,赣州,上饶,南通,南宁,珠海,宜昌等地区共开设很多的分校,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
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