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任职资格体系建设与人才培养设计

培训对象: HR管理人员、HRD

课程目标: 1套标准化的任职资格标准建设流程 关键知识经验萃取的3步曲和6步法 4类不同阶段/类型的人才培养策略 3E理论(721模型)实践应用案例 1套TSP计划的“四点一线”核心要领

费用说明: 5980

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任职资格体系建设与人才培养设计课程介绍

【引言】

华为的人力资源管理一直被业界津津乐道,大家都好奇华为的员工为什么那么敬业?为什么成长速度惊人?华为的干部为什么都那么拼、都充满了狼性?这些特质都是企业家们和HR专业人员所期待的。然而,我们今天所看到的也只是经过痛苦历练后的成果。回顾过往,今天很多企业人才培养面临的问题也是华为过去所经历的,比如业务部门领导不重视人才培养怎么办?如何提升新员工成长速度?如何培养一批核心的骨干及专家队伍?等等等等。这些问题,在华为多年的管理实践中,都得到了逐步的解决。本课程内容主要是聚焦任职资格体系建设与人才培养,提供一系列的理念和做法,值得快速发展中的民营企业借鉴学习。

【课程大纲】

**部分:任职资格标准建设与实践要点

一、 人力资源管理的问题和方向

1) 案例一:到底是职级称呼还是职位称呼?

2) 案例二:为什么员工想把事情做好,但就是无法做好?

3) 案例三:员工制造产品缺陷背后的原因

二、 任职资格管理的概念和理念

1) 任职资格是什么,不是什么

2) 任职资格管理的核心理念

3) 任职资格管理的核心概念

三、 任职资格管理体系建设要领

1) 任职资格体系建设的原则

2) 任职资格体系架构概况

3) 企业任职资格体系建设的流程

4) 企业任职资格管理的常见问题

5) 企业任职资格管理的关键要领

四、 任职资格标准制定

1) 案例分析:如此标准,如何识人选人?

2) 知识分享:冰山模型与任职资格标准框架

3) 问题澄清:不同发展阶段的企业如何构建“高效、实用”的任职资格标准

4) 标准制定:行为要素分析与关键知识经验萃取

5) 小组PK练习:能力标准区分矩阵

第二部分:人才培养与人才发展实践

一、 如何快速、高效培养新员工?

1) 案例分析:业务快速扩张,组织能力如何跟上业务?

2) 应对策略:新员工发展与融入解决方案

3) 人才复制:标准化、批量化的新人培养流程

4) 关键要领:新人培养的成功经验-思想导师制

二、 如何基于业务需求培养基层骨干?

1) 案例分析:基层员工成长和发展的根本机会从何而来?

2) 方法论:“3E”模型和721原则

3) **实践1:训战结合、循环赋能

4) **实践2:选拔制和淘汰制

5) 案例分析1:国家代表角色转变培训项目

6) 案例分析2:HRBP转型培训项目

三、 如何培养高潜力专业人才?

1) 案例分析:准备退休,却无后备人选

2) 方法论:培养专业人才的利器-TSP计划

3) 关键点:TSP计划的核心-四点一线

4) 工具表单:如何实施TSP计划?

5) **实践:专业/高潜人才能力开发实战(轮岗、行动学习、导师制)

6) 举例1:业务专家轮岗

7) 举例2:领域首席导师制

四、 如何开发中高层干部领导力?

1) 核心理念:将军是打出来的

2) 关键原则:教精神、教方法重于教知识

3) 活力机制:干部能上能下,每年10%淘汰

4) 任职标准:干部选拔任用的标准

5) 案例分享1:华为干部能力建设架构

6) 案例分享2:华为领导力开发的核心工具

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