洪生上市公司财务治理课程-业绩评价及有效激励-诺达名师

业绩评价及有效激励

洪生 /

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课程目标

课程背景为什么那么多人头脑聪明却绩效平平？为什么那么多企业目标却形同虚设？绩效管理是不是就等于绩效考核？如果您问企业的人力资源管理人员，哪个模块最复杂而又最不容易见成效？—员工绩效考核！如果您问企业的老总什么事情让他最头痛？—员工绩效管理！中国的企业在竞争中面临的最大问题不是产品的质量，特色及市场，而是如何让整个企业这头大象起舞，让企业这个百足蜈蚣众足一步。但我们通常看到的是这种现象：从老总到员工“茫，盲，忙”；考核完了还是“一人一把号，各吹各

课程大纲

1：公司治理基本内涵

一.什么是企业(公司)？

1.企业演进的粗线条描述

2.企业形态演变导致的问题

3.企业性质

4.案例分析

二.什么是公司治理？

1.如何可以基业常青？

2.公司治理的涵

3.经理人员腐败的表现形式

4.中国公司治理问题的产生

三.公司治理的几个关键环节

1.财产所有权

2.企业所有权

3.剩余索取权

4.剩余控制权

5.剩余索取权和剩余控制权的匹配

2：公司内部治理：监督与激励

一.公司内部治理结构：监督

1.内部治理：监督面临的问题

2.董事及其分类

3.关注董事会及管理层

3.独立董事制度

4.案例分析

5.董事会的运行

二.公司内部治理结构：激励

1.激励机制形式

2.激励机制的组合和有效性分析

3.中国企业激励机制的弊端

4.案例分析

三.什么是有效激励

1特别关注——国有企业

2.国有企业各时期治理模型

3.国有企业的代理问题

4：公司治理生态

一.公司治理到公司治理生态

二.公司治理生态与安然事件

1.CPA的混业经营

2.低价揽客与出售审计意见

3.证券分析师环节

三.公司治理生态下财务欺诈的一些一般性规律

四.公司治理为什么重要？

五.什么是良好的公司治理？

5：业绩评价

一.财务报表分析框架概述

二. 业绩评价的问题及对策

1.杜邦财务分析体系

2.影响因素

3.资产周转率

4.权益乘数

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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