谭小芳中层管理人员内训-职业化团队培训-诺达名师

职业化团队培训

谭小芳 / 中国领导力教母

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课程目标

1.企业追求的是什么？　　2.绩效管理为什么重要？　　3.最终决定绩效的是什么？

课程大纲

　　.企业喜欢什么样的职业人士
　　做客人才栏目的启示：各大公司选才的相似之处
　　案例：购买土豆的故事
　　启示：员工的职业化水平导致成功
　　分析：职业化团队培训案例！
　　解析：职业化团队内训案例!
　　案例：职业化团队课程案例分析！
　　二.职业化的概念
　　1.职业化的定义
　　2.企业职业化的方向
　　3.职业化素质的构成
　　4.职业化素质的冰山模型
　　讨论：职业化团队经典案例讨论!
　　分组：职业化团队培训案例学习指南
　　分析：职业化团队学习中的八大陷阱！
　　三.人才的真义
　　人才评价标准：一是能力，二是态度
　　人才坐标系：人才，人财，人材，人裁
　　四类人才的待遇
　　企业家名言：
　　互动：职业化团队培训案例评估
　　分享：某集团职业化团队培训案例
　　分享：哈佛经典职业化团队案例分析示范
　　四.职业化团队定义
　　1.引子游戏：齐放竹竿游戏
　　感悟成功团队的要素是什么？
　　2.什么是职业化团队？
　　3.理解职业化团队工作
　　分享：企业职业化团队培训三步走！
　　案例：联想(中国)公司的职业化团队培训案例
　　讨论：明天的道路——企业如何做好职业化团队？
　　五.职业化团队的角色管理
　　1.职业化团队组成的九类角色
　　2.角色搭配：天堂与地狱
　　3.图形游戏：自己动手，这怎么可能呢？
　　分享：职业化团队培训四部曲！
　　分享：职业化团队内训五步骤！
　　分享：企业职业化团队六技巧！
　　分析：某药业集团所面临的职业化团队难题
　　六.企业职业化团队建设和管理的一般方法
　　1.标准管理循环PDCA法介绍
　　2.企业职业化管理的总体推进模型—4R模型
　　3.企业职业化建设的具体步骤—六大步骤

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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