【课程大纲】
【上篇】执行力认知
**讲：执行力实质与特征
1、执行力的重要性
※从5项工作范畴看执行力
※从2大资源分配看执行力
※从1个竞争力的高度看执行力
2、执行力到底是什么
※执行
※执行能力
※执行力
3、中国式执行力的特征
※执行力是一个传递的矢量
◎视频赏析：狼的执行力
◎案例研讨：张三这样执行合理吗
【中篇】执行力剖析
第二讲：中国式执行力低下的十种表现
1、拖拉
※**中国式性格分析解决拖拉执行力不足
2、死板
※创造性执行的3条底线
3、反复
※未坚持执行与管理者自身的原因剖析
4、推诿
※从责任、时间、能力与兴趣出发
5、惰性
※不思进取、不善思变、无责任心如何处理
6、光说不做
※合理假设，行动起来，控制过程
7、无事生非
※85％的人在做什么
8、工作不细，做不到位
※规避管理规章不实不细的3个建议
9、不善始善终
※能体现执行精神的2句话
10、“三胡”现象
◎视频赏析：四渡赤水
◎参与体验式情景游戏：21点
◎案例研讨：到底是谁的责任
◎案例研讨：客户投诉了
【下篇】执行力提升
第三讲：革除执行力低下的五大陋习
（若1天课时，且为基层，讲） （若1天课时，且为中高层，不讲）
1、陋习一：讲过了
※真正的执行：只为结果买单
2、陋习二：我不会
※执行工具：管理猴子3L法
3、陋习三：没办法
※习惯于“没办法”才是真正的没有办法
4、陋习四：不可能
※转变自身思维模式
5、陋习五：找借口
※执行工具：革除借口4R法
◎视频赏析：你可以做得到
◎参与体验式情景游戏：商战2015
◎案例研讨：李四该怎么办
第四讲：高效执行力的六个要素
（若1天课时，且为基层，不讲） （若1天课时，且为中高层，讲）
1、要素一：高效执行的3大关键
※执行的愿望
※执行的能力
※执行的条件
2、要素二：执行是一套系统
※营造文化
※改善流程
※精益求精
※培养职业化
※公司各层级执行职责 （仅2天课时讲）
3、要素三：执行力的3个核心流程
※人员流程
※战略流程
※运营流程
4、要素四：执行力的2个文化
※执行文化之一：执行力的2个理念
※执行文化之二：执行力的“3要”文化
5、要素五：管理者的4个角色转变
※个人型——团队型
※业务型——管理型
※创业型——职业型
※职能型——执行型
6、要素六：执行力管理中的4大问题
※动力问题
※协调问题
※效率问题
※持续问题
◎视频赏析：三国演义
◎参与体验式情景游戏：流程管理
◎案例分析：经典的企业文化实验
◎案例研讨：王五的委屈
