张见明企业中层管理培训-基层管理者（班组长）团队建设及管理能力提升-诺达名师

基层管理者（班组长）团队建设及管理能力提升

张见明 / okr

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课程目标

基层管理者是员工的直接管理者，是兵头、是将尾、是夹心饼、是企业上层与员工沟通的桥梁。管理者领导能力、管理水平、执行力的高低直接影响到部门班组整体的绩效水平和企业的管理水准。企业的战略方针最终必须在部门班组落实，因此推动班组建设、班组强则企业强。

课程大纲

**部管理者要做的**件有意义的事：角色转型

管理者角色分析与定位

管理者的四种角色错位

管理者的行为方式——从自己做事到带领团队

优秀管理者的素质模型

案例：角色自我认知分析练习

团队骨干的角色转换

 “夹心饼干”的责任

 从平级关系到上下级关系的挑战

第二部分管理者要做的第二件有意义的事：如何管理下属

感动员工的十大方法

你如何对待下属，你的下属如何对待客户

管理者要管理好员工，应具备哪些能力？平常工作中应注意些什么？

管理者如何树立威信

授权的五个原则

情境领导力

四类员工的管理策略

如何有效提高下属忠诚度

第三部分管理者高效激励团队的七大法宝

认识员工的需求

激励的经典理论

危机激励实施方法

畏惧激励8大要点

物质激励与非物质激励

团队激励的原则

法宝一：目标激励

法宝二：参与激励

法宝三：培训激励

法宝四：晋升激励

法宝五：情感激励

法宝六：榜样与荣誉激励

法宝七：竞争激励

第四部分管理者如何提升情商及管理压力

确定压力的来源

阳光心态与积极主动

消除不良情绪的方法

什么是好的情绪管理能力？

EQ高手的特质

情绪调控的法则

学会调试压力

从EQ到AQ 的逆商管理

挫折管理——挫折应对计划

识别挫折的生理和心理信号

课程目标

课程大纲

培训大类

细分领域

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