您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 《中高层管理团队的创新与内控机制》

王军生

《中高层管理团队的创新与内控机制》

王军生 / 银行总行级在职讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 济南

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

一.以管理者的核心经营理念为中心

管理者的三大核心能力

    观察的能力

    决策的能力

    用人的能力

管理者苦练5项工夫

1、懂经营

2、善管理

3、守纪律

4、做表率

5、带队伍

打造一支“三级联动”的、以内部“管理平台 技术支撑”的外部营销团队

管理的3大控制风险能力

1、战略预见能力

2、风险预警能力

3、执行策划能力

领导的5大修炼

责任、开放、沟通、包容、创新

总行是策划者,分行是导演,支行是演员

建立“三级联动”《总、分、支》的管理与营销体系

团队建设的“三个”发展阶段

构建市场竞争的“文化 机制 流程”

二. 提升管理层的策划与导演能力

管理者应当是思想的“传教士

理念的信仰者

理念的建设者

理念的传播者

管理者的3种经营能力

1、无成本的文化力

   心战为上

2、低成本的培训力

   训练为先

3、正常成本的考核力

   兵战为下

市场竞争的文化基因的生态环境体是长久之道

管理者的3大职业角色:    

    1、指挥员-----导演

    2、战斗员-----演员

    3、策划员-----编剧本

谋事在人

悟高为师

路由心生

创造快乐 

团队合力 合理 合利

案例分享

三、管理者的科学 艺术

管理者的5种魅力

树知名:简洁有力

抓流程:细检与权变

熟规则:警觉电网

排危机:危机公关预案

展细节:品位与艺术

什么叫胸有成竹:庖丁解牛的启发

培养“团队 下属”职业成长“六步法”

建立“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的绩效考核新机制

邓小平总设计师

    1、效果论   发展是硬道理

  2、倒推论   方法满足于效果

  3、搁置论   条件尚未成熟,时机不到

  4、变通论   原则上的灵活 

毛泽东---人的正确思想是从哪里来的

  认识论   农村包围城市 革命根据地

 矛盾论    方法服从立场、观点

  实践论   星星之火,可以燎原

案例分享

四、管理者“目标 压力 时间”控制

管理者三个核心特点

1、智商

2、情商

3、逆境商

“以人的优势 特点为本”带团队:

大限度的发挥每个人的优点

大限度的挖掘每个人的潜力

   风险“控制 驾驭的“先行指标”

三种不同管理者的影响力

     1、跟随者

  2、追随者

  3、信仰者

打造团队的“文化力”

      塑造团队“一首歌”的信仰

提升团队的“训练力”

      提高团队“一盘棋”的执行力

建立团队的考核力

      创造团队“一股劲”的赛马机制

 

五、内控模式的核心“识别 控制 驾驭”风险

现代商业银行关键是6看

1、大行小行看存款

2、是死是活看资产

3、发展快慢看人才

4、经营之本看决策

5、岗位人才看业绩

6、现代银行看机制

“合抱之木,生於毫末”的核心是内控模式

坚守:“五防一保”的经营理念

 优秀团队=职业道德 职业素养 职业技能以人为本就是以优秀的团队为本

近期效益看存款

远期效益看资产

长久效益看人才

人才经营是核心

严防内控模式的“4个失”

失之于教

失之于管

失之于软

失之于宽

内控的核心难题:定量 细化 计量

坚守“合规经营”的运作

 在“五防一保”的经营基础,同时坚持“金融法规 政策指引”的经营底线

 坚守“金融法规 政策禁区”的经营理念

内控计量是一切风险控制的基础

1、评价过去的经营业绩

2、衡量现在的经营状况

3、预测未来的经营趋势

监测内控风险=形式风险 实质风险

案例分享

上一篇: 《支行长角色认知与自我管理》 下一篇:《中层干部管理技能提升实务训练》

下载课纲

X
""