1、懂安全才能执行安全，有效了解安全法和安规 　2、掌握安全技能才能有效规避安全，全力学习安全技能和工具 　3、了解班组长安全现场安全管理

[课程大纲]

**单元  知道安全法律，法规才能安全

1 《安全生产法》亮点解读

1、坚持以人为本，推进安全发展

2、建立完善安全生产方针和工作机制

3、强化“三个必须”，明确安全监管部门执法地位

4、明确乡镇人民政府以及街道办事处、开发区管理机构安全生产职责

5、进一步明确生产经营单位的安全生产主体责任

6、建立预防安全生产事故的制度

7、建立安全生产标准化制度

8、加强注册安全工程师制度

9、推进安全生产责任保险制度

10、加大对安全生产违法行为的责任追究力度

1 梳理下我们的安全要求

1、高压设备工作要求

2、保证安全的组织措施

3、保证安全的技术措施

4、带电作业

5、高空作业

第二单元   班组长安全现场安全管理

1 摒除习惯性违章的误区

1、 在现场区分偶然和必然

2、 发觉寻找自己工作中的经验失误

3、 认识领导式习惯性违章，同时寻找工作中的领导式习惯性违章

1 认识到习惯性违章的存在，规避各类心理的存在

1、认识到习惯性违章的存在

2、随时互相监督认识到违规心理的存在

3、提升自己的EQ和AQ

4、学会互相监督

1 形式---行事---习惯的改进，营造氛围

1、 家文化塑造

2、 安全看板的使用

3、 安全故事会等

4、 标杆员工的树立

5、 安全快乐基金

6、 各类形式的运用

1 完善安全教育体系

1、严格执行企业的三级安全培训

2、采取各种形式的安全培训

3、培训考核制度的执行

4、上岗制的有效运作

5、OJT培训有效结合

1 加强班组安全管理

1、班组成员轮流安全值周方法

2、班组设立安全监督岗方法

3、班长担任班组安全的**责任人

4、班组安全学习制度

5、定期搜寻各类违章违纪信息

1 提高专业知识技术培训

1、专业知识培训

2、安全知识竞赛

3、团队学习

4、人脉学习

1 严格执行安全考核制度

1、充分利用各种安全管理手段（KYT，JSA等）

2、明白有效执行

3、奖要奖的心花怒放，罚要罚的胆战心惊

1 物层面安全的不断提升

1、明白“老虎也有打盹的时候”

2、识别物的不安全状态

3、学习现场改善的相关知识

4、不断突破物的不安全状态