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陈玉国

新员工职业化塑造5项修炼

陈玉国 / 企业管理人才培养讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 厦门

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课程大纲

【课程背景】

每年企业都会招聘大学生作为公司新员工,特别是国企、央企、名企等,大学生新员工是一种特殊的形态,大学生思想单纯,有激情,有理想,动力十足,如何在培训中把大学生员工的工作动力保持住,保持久,是企业培训的一个重要组成部分,所以大学生新员工的培训要成形成一个完整的培训体系,不能只是“知识点”的培训,而是要形成“知识面”“知识体”的培训;

学生人,不能算是职业,因为不用付出,父母提供资金支持;

职场人,则不同,没有付出就没有回报,

所以,从学生人到职场人,是新员工的完美蜕变,蜕变成功就是人才,蜕变失败,可能就变成庸才;

所以,大学生新员工的培训不仅涉及到企业的发展,同时也涉及到员工自身发展;

陈玉国老师结合着30年的职场阅历,18年的培训经历,探索研发了《从学校走向职场——新员工职业化塑造》的课程,希望帮助企业和大学生新员工实现共同发展,形成命运共同体!

【课程特色】

1课程中融入了西方的职场理念,结合中国的传统文化作为基础,形成中国式的职场思维

2课程采用现场角色扮演、案例分析、启发思考的教学方式,让学员轻松愉悦中,完成知识的融会贯通,学以致用

3课程通俗易懂,深入浅出,用职场案例和身边故事,解读大道至简;

【课程收益】

1帮助企业快速的“收心”“收身”“身心合一”,让新员工快速进入工作状态

2让新员工快速了解从学生人到职场人的如何心态调整,快速适应公司的工作节奏

4让新员工做好职业化建设,知道进入职场后如何工作才能有利于自己的职业生发展

【课程对象】企业内所有新员工、大学生新员工,准备走向职场的大学生等

【课程时间】标准时间:3小时/天

【课程大纲】

**章  如何做好职业化塑造

一、什么是职业?

二、什么是职业生涯

1)职业生涯的分类

1什么是内职业生涯?

2什么是外职业生涯?

2)内、外职业生涯的特点是什么

1外职业生涯特点:有形、看的见、别人给的

2内职业生涯特点:无形、看不见、自己给的

三、为什么内职业生涯是从优秀走向卓越的前提

1内职业生涯的发展带动外职业生涯的发展

2外职业生涯的发展促进内职业生涯的发展

第二章  职业化塑造的五项修炼

一、学会为自己工作

1职场中,什么是为自己工作?

2视频分析:《士兵突击》中的许三多成功之道?

3什么是职场中的二八法则?

二、积极的面对工作

1积极心理学中什么是积极心态?什么是消极心态?

2为什么面对职场中的压力,心态决定一切?

3思考:如何积极面对工作的困难?如何积极面对领导的批评?

三、爱上自己的工作

1思考:为什么有人玩游戏不知疲倦?

2思考:想要做到达到敬业的目的,方法是什么?

3爱一行干一行和干一行爱一行的区别是什么?

四、承担自己的责任

1案例分析:杰克韦尔奇的成功之道

2思考:生活中,我们喜欢承担责任的人还是喜欢推卸责任的人?

3如何做到承担责任?

五、提高自己的沟通能力

1中西方沟通的差异

2中国人传递情感为主

3西方人传递信息为主

4中西合璧——职场沟通三要素

1)正面沟通

2)同理心沟通

3)高情商沟通

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