【课程收益】：

学习科学有效的激励理论；

掌握使用的激励方法，提高团队凝聚力与绩效；

掌握针对不同对象采取不同的激励方式与方法；

掌握一套有关员工激励的有效可实施的方案；

了解掌握低绩效员工的沟通方式；

【课程对象】：部门经理、骨干员工、部门总监等

【课程时长】：2天共计12小时 （9:00-12:00,13:00-16:00）

【课程特色】：

将行动学习 引导 教练 研讨 团队共创模式 视频案例分析融合为一体 ，使得课程有理论知识也有工具方法，现场研讨出策略与实施方案。

【课程内容】：

**部分：破冰与思维构建

游戏名称：“我的梦想”

学员主要收获：协助参与人理解并体会到

1、目标的实现需要一群人共同努力，一个人力量是有限的；

2、体验到每个人都有自己的优势，感受到借力和协作的价值；

3、思考，优秀的研发经理画像应该是什么?并制定未来1个月的工具使用的行动计划；

第二部分：全面认知激励

一、激励的基本认知

何为激励？激励的实质真相

激励的真正目标

激励的原理

1.马斯洛原理  2.双因素原理 3.期望理论

三、应遵循的激励原则

1.每个人都可以也都被需要激励

2.激励员工下属时先激励自己

3.激励的方向应与我们的组织战略目标相一致

4.激励应及时，避免错失良机

5.打造团队激励员工

第三部分：针对绩效考评低的员工的沟通方式

方式一：保持中立（语言中立、非语言的中立）

方式二：深度倾听（听事实，听感受、听意图）

方式三：有力提问（开放式、封闭式）

方式四：有效反馈（积极性反馈、发展性反馈）

使用工具：镜子原理、正念觉察法、3R倾听法、聚焦式回话法（ORID）、反馈的BIA和BID模型等；

学员收获：1、现场学会四种操作技术；2、四种能力行为转变和提升；

3、了解背后的原理 ；

4、学员之间互相体验和感知，能量增强，加深彼此情感链接。

第四部分：激励的方式与方法

一、传统激励法

胡萝卜 大棒  （物质 精神）

二、非物质激励针对不同人群对象采取不同的激励方式

1.骨干员工：

规则与竞争激励（工具：评比排行榜）

授权激励（工具：80/20授权法则 三分法） 视频案例

倾听激励（工具：3F倾听）

荣誉激励（工具：奥斯卡颁奖）

成长激励（工具：生命之花）

考核激励（工具：MBO KPI BSC）

2.老员工：

愿景激励（工具：生命意图）

成长经历激励（工具：时间线）

参与激励（工具：参与的三原则）

思维激励（工具：生命逻辑六层次）

考核激励（工具：MBO KPI BSC）

3.新员工

规则与竞争激励（工具：评比排行榜）

榜样激励（工具：流动的红旗）

辅导激励（工具：GROW模型）

目标激励（工具：SMART）

成长激励（工具：生命之花）

尊重激励（工具：表达尊重的九条妙计）

考核激励（工具：MBO KPI BSC）

第五部分：课程总结与方案制定

输出物： 现场大家团队共创研讨出一份完整针对性强的员工有效激励方案