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胡永富

中高层管理者高效沟通与激励

胡永富 / 卓越团队执行力训练导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

(2天版)

课程五大特点:

1、 咨询式授课:咨询师背景的讲师,对于管理问题分析深刻、切中要害、入木三分;

2、 课程氛围活跃:讲师妙语连珠,有问有答,课堂氛围活跃,寓教于乐;

3、 互动体验式:现场穿插管理游戏和情境模拟,让学员在体验中领悟管理精髓;

4、 PK竞争模式:分组PK激励机制,增强学员参与度,有效激活学习热情;

5、 可操作落地:有理论、有工具,现场咨询式辅导,保证大家学以致用。

课程中的七大思维、九大工具:

结果思维、客户思维、反馈思维、同理心思维、期望管理思维、以人文本思维、平等思维

金字塔工具、说服力工具、白金法则工具、感情存款工具、精神激励工具、品牌积分工具、聆听五步法工具、PK工具、性格分析工具

课程收益:

课程收益:

1、帮助学员建立正确的沟通思维、理念;

2、帮助学员掌握高效沟通的必备技巧;

3、帮助学员掌握与上级、同事、跨部门及客户沟通的技巧。

4、帮助学员掌握有效沟通与影响力的技巧和原则,提高个人在组织内外的影响力;

5、帮助学员掌握赢得下属的支持和信任的方法,使自己成为受欢迎的领导者;

6、帮助学员有效处理跨部门冲突,增进部门之间合作,提升团队合作意识;

7、帮助学员掌握激励员工的基本技巧。

课程时间:2天

授课对象:企业中高层管理人员

授课方式:大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具

课程大纲:

**讲:认识沟通——沟通思维的建立

一、 沟通的基本概念

1、 互动游戏:什么是沟通?

2、 沟通模型与内涵

3、 现场演练:沟通中你所容易忽视的细节

4、 沟通的三个层次

1) 知道了

2) 理解了

3) 行动了

二、有效沟通关键定义的四要素:

1、 双向

2、 有明确目标

3、 可以达成共同协议

4、 内容包括:信息、思想和情感

三、“中国式沟通”异于西方的特色

1、 “随便”的沟通哲学

2、 面子文化对沟通的影响

3、 投石问路与废话利用

四、人际沟通常见的障碍分析

1、 发送者的障碍

2、 接收者的障碍

3、 信息及传播方式的障碍

五、沟通的正确理念——学会用“心”沟通

1、 同理心

2、 包容心

3、 良善心

4、 真诚心

5、 平常心

六、沟通的白金法则:己所不欲,勿施于人;他人所欲,施之与人

视频:初中同学会(《爱情公寓》陈美嘉/吕子乔)

第二讲:有效沟通的五大技巧

一、技巧一:微笑就是**“通行证”

1、让微笑存在于每一个沟通的细节中

2、对方就是你的镜子,你主动先笑,对方也会笑

视频:《隐婚男女》(陈奕迅、刘若英)

二、技巧二:赞美就是**的润滑剂

1、直接赞美的核心技巧

2、间接赞美的方法(有时候要假装听不懂)

视频:连环计

三、技巧三:用“心”聆听比说更重要

1、有效聆听“五步法”:

开放性的倾听—厘清问题所在(情绪控制)—表达同理心—提供可能的建议

情绪控制:不要在意别人说话的方式,要在意别人说话的内容

四、技巧四:表达清楚,逻辑结构化

1、金字塔原理:先整体,后局部

2、KISS原则:Keep it short and simple

3、开放心态:求同存异

4、SPFTEN原则(点头-微笑-记笔记)

5、利益驱动:我谈话的内容是对你有好处、有价值的

6、到什么山头唱什么歌:知己知彼,因人而异

7、不同人际风格的沟通艺术:孔雀型、猫头鹰型、绵羊型、老虎型

案例:智激美猴王

五、技巧五:反馈是一种艺术

1、正面反馈

2、建设性反馈

3、负面反馈

4、无反馈

第三讲:沟通技巧应用实操

一、如何与上司沟通

1、与上级沟通的核心技巧

1) 给领导面子

2) 主动报告工作进度

3) 对领导有问必答

4) 毫无怨言地接受上级布置的任务——服从

案例:一张被放大了10000倍的照片

5) 敢于“委屈”,敢于承担责任

6) 主动改善工作绩效

7) 学会合理的坚持

8) 注重学习,举一反三

角色扮演:科长与小林

2、如何做上级信赖的下属

1) 主动报告工作进度—让上司知道;

2) 对上司的询问清楚地有问必答—让上司放心;

3) 充实自己,努力学习—让上司轻松;

4) 接受批评,不犯三次过错—让上司省事;

5) 主动帮助同事—让上司更有效;

6) 毫无怨言接受任务—让领导省心;

7) 对自己的业务主动提出改善计划—让上司进步。

二、如何进行平级、跨部门沟通

1、平级沟通的四大心态

1) 沟通应具备的心态之一——尊重理解关爱信任欣赏

2) 沟通应具备的心态之二——做发光体,不做黑洞

3) 沟通应具备的心态之三——焦点在内 or 焦点在外

4) 沟通应具备的心态之四——与难以沟通的人沟通,是提升我们沟通能力的**时机

2、平级沟通的成功要素:

1) 平行同事间要注意交往礼节和人际关系(面子**,道理第二)

2) 谦让 体谅(高标处事,低调做人)

3) 主动:“我为人人”才能“人人为我”(服务意识与换位思考)

3、平级沟通需掌握的十个技巧

1) 创造正面氛围

2) 建立亲和力三招

3) 发问和聆听的技巧

4) 感性回应

5) 催眠三“yes”

6) 单/双向沟通

7) 巧用封闭/开放式问题

8) 探秘术

9) 五步抗拒消除法

10) 巧妙换话

三、向下沟通需了解的十点人性

1、 人希望被赞同

2、 人愿意被认为出发点是好的

3、 人希望有共同点

4、 要想处理好事情,先处理好心情

5、 情感帐户:有存款才能支取

6、 人愿意采取行动的两大动力:追求快乐和逃避痛苦

7、 人性五层次:人们希望高层次欣赏,低层次批评

8、 你给的未必是对方想要的

9、 调焦到你要的事情上

10、 性格不同,沟通不同

四、如何与客户沟通

1、苏格拉底提问法(所有的答案都在问题里,客户的反馈都在引导中)

视频:买房奇遇记

案例:阿拉斯加的爱斯基摩人

2、斟酌分寸(不要因为你所需要的谈判结果,而随意给对方施加压力)

案例:扁鹊见蔡桓公

3、双赢思维

案例:把梳子卖给和尚

第四讲:有效激励的应用技巧

一、激励一定有前提

1、“经济人”与胡萝卜加大棒式激励

2、社会人”与感情投资式激励

3、“自动人”与自我实现式激励

4、“复杂人”与情景式激励

小结:人性观对激励观的启示

二、激励一定有规律

1、为有源头活水来

2、还未得到的是**的

3、不患寡、而患不匀

4、态度决定一切

5、当前员工激励的几大心理误区

三、激励基本理论及应用

1、马斯洛层次需求理论

2、赫兹伯格的双因素理论

3、亚当斯的公平理论

4、海德的归因理论

5、麦克莱蓝的激励需求理论

6、福鲁姆的期望理论

7、斯金纳的强化理论

8、亚当斯的挫折理论

四、激励总会有方法

1、前景式激励法

2、关爱式激励法

3、竞争式激励法

4、尊重式激励法

5、工作环境激励法

五、让人人都积极

1、差异化激励

2、新经济背景下三“高”员工的激励

3、团队激励的四大原理

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