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吴国正

全员生产力维护 (TPM中高层)课程内训

吴国正 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、TPM的历史回顾

  为什么公司需要TPM

  自动化的影响

  中岛的TPM理念

  TPM 能做什么

  预防性维护

  生产力维护

  优胜者方法

  二、TPM的十个阶段简介

  管理策划和承诺

  推行管理计划

  建立作业指导书以确定新的要求和标准作业

  以培训转变企业文化

  自主的维护计划

  有计划的预防维护体系

  改善整体设备效率(OEE)

  收集和利用数据、改进预防性维护体系

  设备评估(查核清单)

  生产力的维护(可靠性和可维护性)

  三、TPM组织及职责界定

  TPM项目负责人:能力评定,确定项目需求,实施计划,职责

  主管职责:监控,授权,促进合作

  维护人员:预防性维护,建立数据,与操作工合作并提供技术支持

  操作员:执行基本工作,改进建议,促进TPM

  四、TPM活动的根基—5S与目视控制

  5S与TPM的关系

  现场设备维护的5S实施

  5S设备检查和清洁计划,(实施周期等定)

  可视化基本概念

  目视管理在现场设备维护的作用

  如何**目视管理改善设备故障

  实施设备维护的目视管理

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