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绍兴十大少儿编程机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-12-20
导语概要

学编程,就上学大教育探索编程世界,培养科学潜质点击咨询学习少儿编程对孩子有什么帮助?高中阶段——升学加分,孩子在上高中的结算会接触到很多实际运用的编程项目,同时扎实的编程能力亦可以帮助ta们在一些信息

  • 绍兴十大少儿编程机构

    学编程,就上学大教育

    探索编程世界,培养科学潜质

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学习少儿编程对孩子有什么帮助?

高中阶段——升学加分,孩子在上高中的结算会接触到很多实际运用的编程项目,同时扎实的编程能力亦可以帮助ta们在一些信息学奥赛中获得加分从而走进更好的大学。另外在大学毕业后有计算机编程经验的学生更有可能获得高薪工作。平均而言,ta们的薪资要比其他小伙伴高40%。

培育具备科学家潜质的青少年

  • 绍兴十大少儿编程机构

    培养孩子发现问题解决问题能力

    激发孩子学习兴趣创新思维能力力

    科学训练孩子团队协作及专注力

训练独立思考解决问题的能力

  • 明确问题本质与问题目标

    01问题定义
  • 将复杂问题拆解为易于控制和实现的子问题

    02问题分解
  • 模式匹配识别共同点归纳并演绎

    03模式识别
  • 剔除无用信息剔除解决方案

    04抽象建模
  • 按顺序合理规划步骤并解决问题

    05算法设计

青少年编程应该怎么学

在孩子入门刚接触这一环节提议学习培训STEM课程和积木搭建,STEM结合Science(科学研究)、Technology(技术性)、Engineering(工程项目)、和Mathematics(数学课)综合知识,能够全方位鼓励孩子的思维能力和STEM科学研究逻辑思维。STEM主题活动有许多少年儿童类书籍,能够立即选购,运用家中的平时物件就能够做亲子互动,即能守候小孩子,也可以让小孩锻练综合性思维逻辑。但最合理合好的方式是给孩子报一个培训机构,有技术专业的教师让你处理这种难题。

7E教学法

  • 1

    兴趣与专注

    创设主题情景,探索本课项目激发学习动机和兴趣

  • 2

    探索与结构

    分析项目效果,拆解项目目标锻炼问题分解和分析能力

  • 3

    理解与内化

    采用PBL问题启发式教学,建立新旧知识联结激发学习动机和兴趣

  • 4

    构建与创作

    建立程序模型,梳理开发思路,进行项目开发 构建项目开发能力、调试纠错能力、批判性思维

  • 5

    拓展与迁移

    迁移运用所学知识,举一反三锻炼想象力、创造力和知识应用能力

  • 6

    总结与分享

    分享和展示开发成果,提升表达和反思能力

  • 7

    评价与交流

    师生交流互相评价,取长补短提升表达和反思能力

学编程的对孩子有什么用?

编程并不难学:很多家长都担心自己家的孩子学不会编程,由于孩子年龄大小总会担心孩子是否能够听得懂编程课程,在编程学习的过程中,实际上编程是一个简单的过程。编程学习的一个最重要的特点就是∶它提供了即时的反馈,这同样也是学习编程的关键。如果一个孩子以一种特定的方式移动一个对象,然后立即看到她想要的结果,那么她就知道她已经正确地操作了代码,这种即时的正面强化是一种令人难以置信的强大的教育工具。

六阶课程设计,阶段巩固复习

编程启蒙与思维起航(1-8课次)

学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣

夯实基础与自主创作(9-16课次)

进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践 和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力

基础进阶与创意设计(17-24课次)

掌握基本程序结构的进阶使用。能够使用思维导图对作品进行分析和拆解。能够逐渐编写较复杂的代码。完成具有创意的作品设计

进阶知识与视野拓展(25-32课次)

学习声音侦测、物理模块等进阶知识。通过了解语音识别、人脸识别 等人工智能领域知识,拓宽编程视野。创作出实用、科技感的作品

高阶学习与算法初探(33-40课次)

理解较复杂的程序逻辑嵌套。学习列表相关知识。能够对多样化作品进行数据处理。完成逻辑结构较难、机制复杂的作品创作

综合运用(41-48课次)

综合所学完成大作品的设计与创作。能编写结构完整,功能复杂的代码。进一步提升抽象归纳、算法设计等能力。 应用编程解决实际问题

七步教学流程,保障学习效果
课堂引入情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律① 培养学生探究能力、表达能力,巩固和确认上节课知识掌握情况② 拓展学生视野,激发学生学习兴趣
案例体验成品演示、内容铺垫、知识关联激发兴趣① 激发学生学习兴趣② 明确学习目标、任务结果
项目分析分析问题、拆解任务① 重点训练学生分析问题能力② 引导学生将复杂问题简单化
知识解读定向学习、知识构建① 培养学生推理、比较、分类等逻辑思维能力② 提升学生综合知识积累量
程序开发想法实践、解决问题① 培养学生探究能力、合作能力、创造力等② 提升学生耐心、专注力等
练习回顾作品调试、总结归纳① 锻炼学生概括和总结能力② 锻炼学生结构化思维和表达能力
挑战任务强化练习、举一反三、深化理解① 巩固当堂知识② 培养学生创造力&独立自主学习能力

这么选择好的少儿编程培训班?

少儿编程教育一开始就带着市场的因素。我国的少儿编程教育仍处在起步阶段,优质师资的匮乏、课程的不完善是诸多学校面临的共同问题,这就为市场上的培训机构提供了可乘之机。因此家长如果想让孩子学少儿编程,并能取得相应的学习效果,一定要谨慎选择专业的少儿编程培训机构,只有这样,才能让孩子学有所成。

三层价值体现,有趣有效有用

  • 绍兴十大少儿编程机构

    有 趣

    案例主题有趣、学习过程有趣、素材资源丰富

    底层价值,让孩子喜欢一件事,从而激发学生的求知欲,探索欲;项目有趣,教学活动有趣,奖励机制等

  • 绍兴十大少儿编程机构

    有 效

    有逻辑的思考、具备编程思维、高效解决问题

    第二层价值,通过编程的学习,让孩子在生活中有逻辑的思考问题,遇到复杂问题时可建立问题模型,找到解决方案

  • 绍兴十大少儿编程机构

    有 用

    跨学科思维培养、解决真实问题、参加各类等考与比赛

    第三层价值,编程是一个工具,一个脚手架,可以让我们高效解决实际问题,如做一个网络爬虫抓取数据,涉及数据可视化仪表盘进行数据分析

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