机器人编程培训
锻炼孩子创造力、想象力
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孩子多大适合学机器人编程,孩子4岁就可以学了,编程就是让计算机按照你想要的方式一个接一个地执行命令,机器人活动更及时有效。4岁的孩子比我们想象要聪明,他们已经理解机器人是如何接受指令的,孩子小的时候主要是通过简单的编程游戏,培养孩子的观察能力、动手能力和编程思维。编程还能激发孩子的好奇心,培养孩子解决问题、发现问题的能力,从不断的错误中总结失败的经验,以及配合孩子团队协作和沟通能力。
威海贝塔
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孩子们怎样才能学好机器人编程?1、 学习基本结构构造和简单的机械传动,如杠杆结构、齿轮传动等;通过超声波传感器的应用,可以学习基本的编程知识,如序列结构、循环结构等,培养学生的编程启蒙和实践能力。2、 学习基本的机械结构和传动,如连杆结构和多级传动;通过超声波传感器的应用,学习程序设计的基本知识,如序列结构、循环结构、状态判断等,培养学生的程序设计思维和分析解决简单问题的能力。
课程一创意启蒙课程 | |
招生对象 |
3-6岁孩子 |
课程目标 |
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程描述 |
贝塔创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力,用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
课程二人工智能编程 | |
招生对象 |
6-18岁青少年 |
课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
课程描述 |
面向3-18岁青少年,以美国麻省理工学院开发的面向青少年的scratch简易图像化的教学方式及“寓教于乐”的教育理念, 通过有趣的游戏化课程与数学物理英语等各学科交叉学习,让孩子在编程中掌握知识点, 快速了解编程概念,锻炼孩子的逻辑思维能力创造能力。 |
课程三智能机器人编程 |
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招生对象 | 6-12岁青少年 |
课程目标 |
基于乐高、面向大赛、学中学、学中练 |
课程描述 |
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 |
课程四信息学奥赛课程 |
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招生对象 |
8-18岁青少年 |
课程目标 |
信息学奥赛助力升学,用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
课程描述 |
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
在编码过程中,我们首先必须在头脑中有一个流程图。每一步都遵循一定的规则。用户的需求通常是复杂的。我们将复杂的需求总结成一个清晰的流程图,并训练孩子们抽象地总结。逻辑思维练习:程序设计涉及到很多算法,思维的练习可以应用到数学问题中,比如鸡兔同笼的问题,可以用程序设计的思维方式来解决。
孩子在少儿编程培训机构学习编程,没想到还能提高写作能力。您是不是觉得有点不可思议,其实孩子在学习编写代码的过程中,流程图是必不可少的。孩子需要事先形成一个过程框架,将文章中复杂的内容归纳成清晰的流程图过程,这样可以极大地锻炼孩子的抽象归纳能力。经过长期的实践与积累,孩子们间接有了写作时提前梳理写作框架,从而提高写作能力。