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长沙仟鹿书法培训
书法培训，我选择长沙仟鹿文化
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认识文房用具，了解书法的基础用笔以及把握字的框架，字体结构合理，用笔果断、线条干净。
巩固加强字体各方面的掌握，通临字帖，提高学生临帖的精准度，让学生充分熟悉字帖。结合字帖中偏旁部首、字形、结构（上下、左右、包围、独体）进行学习和掌握。开始集字进行作品创作，加强作品意识。
根据学生个人情况加入第二书体，对所学第二书体的基本笔画及结构的熟练掌握。学生须进一步掌握第二书体的临摹与创作，要求作品的完整性且体现原帖的精神风貌。
能够书写两种或两种以上的书体，要有较强的点画造型能力和作品整体布局的完整性，在对技法学习的同时汲取理论知识，了解所学书体书家的个人风格形成和时代背景，对一些著名书法理论资料进行学习，提高学生的书法素养。
能独立拼读汉语拼音，能熟练的拼读小学一年级教材中的生字，培养学生正确的握笔姿势和书写姿势，形成正确的书写习惯。
熟练掌握规范汉字的基本笔画与偏旁部首，运用结字规律创作硬笔书法作品并能够熟练的运用到日常书写中，培养学生严肃、认真、刻苦的习惯，培养学生的审美情操。
通过对经典小楷法帖的临摹，提炼其结字规律，运用到自身创作以及日常书写中去，培养学生的观察能力、分析能力、表达能力，认识到学习硬笔书法最终我们依旧要回归经典，从古代书家留下的传世之作中感受汉字之美，体会到书写的力量。
我孩子写的很好，还用学吗？
孩子写得好，是家长的福气，但有时分也是障目之叶。你所谓的好很可能就是写得正规罢了，不一定合乎书法美学的要求哦！如果家长满足于这个标准，那很可能耽误了孩子的写字学习，甚至沉没掉了一个书法家。
学的时分还行，一写作业又回去了！
相信这是每一个书法教师都头痛的问题，其实这是个再正常不过的现象，学习初期还达不到学以致用的程度，正如学功夫，开始练的蹲马步、站桩是基本功，打起仗来或许用不上，不是很正常吗？当练到必定程度，达到必定境地，一出手一投足都是真功夫
1、不能主意不切实际。很多人操练书法的最直接的目的便是为了把字练好，这需求时间，练了一两个星期，就想让自己的字迹变得整齐，美观，当然，这是不可能的。假如咱们总是怀着不切实际的主意，字就练不美观了。
2、一定要坚持，很多人都是三天打鱼两天晒网，练了一个星期就不练了，总以为这样就好了，其实不然。书法，靠的便是坚持，坚持不懈才会有作用。
3、想的太多做的太少，很多人都是属于想的比做的多，却总是不会去用实际行动来证明，永远都是在幻想，这样也是不可的，主意永远都只是主意，实际行动才干带给咱们前进。
中南大学书法硕士研究生毕业，具有8年书法教学经验，长沙市书法协会会员，作品入湖南省楷书展。
衡阳师范学院油画本科毕业，具有6年教学经验，作品《天》在学校举办的写生展中获得一等奖，有多幅作品被留校收藏。
练字的话，平常一定要重视模仿。尽管我平常写字速度很快，写的时分还是专会留心，会去尝试不同的结属构，怎样写起来会比较漂亮，知道自己那几个字不太会写的，怎样写都不如意的。班里字写得漂亮的女生也许多，然后我就会比较留心她们的字，或许养成了一种习惯，一旦发现我自己不会写的字别人的版别特别漂亮，就暗暗在心里记下来，回去急忙照样字写个一百遍，然后往后写作业碰到这个字的时分就特意往那个漂亮的版别上写，这个字的书写用时长一些，一朝一夕我发现我的这个写不好的字也变成漂亮的了，而且再不用多花时间。
本学堂有清华大学研究生、中南大学书法研究生、西安美术学院国画专业、衡阳师范学院油画专业、广西师范大学国画本科生、太原师范学院书法专业本科生等数名科班毕业的书画专职老师。
现在国家大力的提倡弘扬传统文化，文艺事业大繁荣大发展。书法要进讲堂，书法教育的春天也要到来了，所以家长朋友们也要抓住这个时机，不能让自家的孩子落后哦。选择书法机构要看师德人品，老师的品德本质，非常重要，对孩子会带来很大的影响。不要觉得这个看不出来，无论是现实中你所在地的老师，仍是网络中的，都能依据一些蛛丝马迹来判别的，即使没办法判别，你真正在报了班之后的学习过程中也能够判别。学书法不是一两天的事情，而在触摸过程中对这个人的调查，能够让你判别是否要继续跟他学下去。
仟鹿艺术9年专注3-18岁书画教学，传承清华美院的教学模式，用艺术教孩子们做更好的自己。学校旨在培养学生的艺术素养，陶冶高尚的审美情操，提高书画爱好人士的书画创作水平。现开设课程有：国画（少儿，成人）、书法（软笔、硬笔）、素描（含中高考艺考）、漫画、水彩、古琴、花艺、茶艺等艺术相关课程。经营多年，现有多名学生在省级比赛和国家级比赛中斩获金奖，更有多名中高考艺考生分别考入北京服装学院、江南大学、长沙理工大学、中南大学附属中学。仟鹿文化现有两个校区共有面积360平米，拥有9间功能区分的独立教室。
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