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企业有必要做经验萃取培训吗

企业有必要做经验萃取培训吗

编辑:李振 提问时间:2023-10-16 分类:企业有必要做经验萃取培训吗
最佳答案

当然,企业有必要进行经验萃取培训。以下是一些理由和建议:


1. 知识的传承与保存:企业中存在着丰富的经验和知识,而随着员工的离职或退休,这些宝贵的经验可能会流失。通过经验萃取培训,可以帮助员工将自己积累的经验转化为可传承和保存的知识。


2. 提升组织学习与创新能力:通过经验萃取,组织可以促进知识和经验的共享,从而加强内部的学习与创新能力。有效的经验萃取培训可以激发员工的学习热情、推动团队合作和知识共享,促进组织的持续改进和创新。


3. 加快新员工的融入和成长:新员工在加入企业时通常需要一段时间来适应工作环境和学习相关知识与技能。通过对经验的萃取和传承,新员工可以更快地接触到已有员工的经验和解决问题的方法,从而加速融入团队和提升工作效能。


4. 增强员工的应变能力和工作表现:经验萃取培训可以帮助员工更好地理解岗位要求和组织期望,学习并借鉴先辈的经验与教训,提高自身应对复杂问题和工作挑战的能力,并在实际工作中表现出色。


5. 提高团队的协作能力:经验萃取强调知识共享和团队合作,通过培训课程和活动,可以促进团队之间的沟通与合作,增进彼此之间的理解和信任,提高团队协同解决问题的能力。


建议企业积极落实经验萃取培训,可以结合内部培训、知识分享平台以及跨部门交流等方式,创造一个良好的学习氛围和共享文化。这将有助于提升组织的竞争力、减少重复的错误和损失,并为持续发展和创新提供有力的支持。

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2023-10-16

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当企业进行经验萃取时,主要有以下几个原因: 1. 知识管理与传承:企业经验萃取有助于系统地记录和管理组织内的知识和经验。在员工离职、岗位变动或团队调整等情况下,通过经验萃取可以把有价值的经验和知识保存下来,并传承给新员工,以确保组织的稳定性和业务连续性。 2. 持续改进与创新:经验萃取可以促进企业的持续改进和创新。通过梳理和总结之前的成功经验和教训,可以发现问题所在,找出改进和创新的机会。这有助于优化业务流程、提升效率,并引导企业朝着更好的方向发展。 3. 增强组织学习能力:经验萃取可以帮助企业建立学习型组织的文化。通过反思和交流,将员工的实践经验和知识转化为组织共享的学习资源。这样可以促进员工之间的学习和互相借鉴,不断提升整个组织的学习能力。 4. 风险防控与危机应对:经验萃取有助于提升企业的风险防控和危机应对能力。通过总结过往的经验,可以辨识出各种风险点和应对策略,预防类似问题的再次发生。在危机来临时,可以通过回顾和借鉴先前的成功案例来做出更明智的决策和行动。 5. 员工发展与职业成长:经验萃取可以帮助员工提升自身的能力和职业发展。通过分享和交流经验,员工可以学习他人的成功经验和教训,从而更好地应对挑战、提升专业素养,实现个人的职业成长和发展。 总的来说,经验萃取对企业来说是一种宝贵的资源,它有助于知识管理、持续改进、组织学习、风险防控和员工发展等方面。通过有效的经验萃取,企业可以有效地利用过去的经验来推动创新,提高业务水平,并保持竞争优势。 getParagraph(16982); getParagraph(16983); getParagraph(16984); getParagraph(16985);

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每一家卓越的企业都在特定领域积累了丰富的经验,但往往这些宝贵的经验还没有被充分梳理和传承,从而可能流失掉。然而,越来越多的企业已经认识到,提取组织经验对于建设组织能力、提高内部培训质量以及开发内部学习资源的重要性。 一个企业的经验主要源自两个方面。一方面是个人在某项工作上的经验,包括采取何种方法以达到怎样的效果,并且具备可复制性;另一方面则是企业积累多年的组织经验。个人经验的提取是对组织经验的补充和升级。在我们的课程中,不仅能帮助学员掌握个人经验的提取,同时也能教授组织经验的萃取方法。通过将企业珍贵的经验进行提取和加工,我们可以迅速提升优秀员工的能力复制性,为企业的发展提供重要支持,为公司的可持续发展奠定良好的人才保障! 不再让那些宝贵的经验花费在浪费之中,立即加入我们的课程,掌握经验萃取的核心技巧,使您的企业在竞争激烈的市场中脱颖而出!让您的员工掌握个人经验和组织经验的提取方法,将这些宝贵资产转化为公司的核心竞争力,助您的企业稳步前行! getParagraph(16982); 经验萃取培训课程介绍 课程时间 本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。 咨询了解 课程对象 内训师、HR从业人员、培训从业人员、企业中高层管理人员等。。 咨询了解 课程特色 方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。 咨询了解 培训方式 主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练 咨询了解 经验萃取培训内容 第 一 讲:组织经验萃取的两个方向 方向一:揭开经验的真实面目 讨论:请总结“蛋炒饭”是如何烹饪出来的 1. 经验的四大特点 特点一:正向 案例:高架桥的案例 特点二:积累 特点三:基于实践 特点四:隐性 2. 经验萃取的两个角度 角度一:实际案例 角度二:岗位任务 案例、经验、岗位三角 方向二:经验的萃取与迭代 1. 经验萃取的概念:隐性经验转换成显性知识 2. 经验的迭代——新的事件、新的挑战、突破 案例:蛋炒饭为什么只放一个鸡蛋 第二讲:个人角度——案例经验萃取 一、案例经验萃取常见的四大问题 问题一:不重视 案例:无法离职的品管部经理 问题二:不落地 问题三:不聚焦 问题四:单方向 二、案例经验萃取三步循环 1. 聚焦事件 2. 案例推演 1)原则(还原事实) 2)方法(步骤、窍门、判断方法) 3)工具(话术、清单、引导) 练习:以下描述是判断还是事实 3. 经验萃取 三、案例经验萃取的方法SCORE高分模型 1. S:背景 2. C:冲突 3. O:选择 4. R:结果 5. E:观点 视频:视频中《饺子的故事》是如何体现SCORE的。 演练:通过视频中的案例来进行SCORE分析 成果:结合自己的亲生经历来提取经验 四、案例经验萃取的标准与包装 1. 案例经验萃取的三大标准 标准一:工具化 标准二:可开发 标准三:可复制 2. 案例萃取结果的包装方法 1)图形建模 2)数字建模 3)首字母建模 4)成语/口诀建模 演练:根据材料提炼工具 成果:对自己提取的经验进行包装 第三讲:组织角度——岗位经验萃取 一、岗位经验萃取的四个阶段 阶段一:岗位任务分析 阶段二:DIF分析 阶段三:培训要点分析 阶段四:培训体系分析 二、岗位任务分析流程与原则 1. 岗位任务分析的两个输出 输出一:关键职责 输出二:核心任务 案例:管家的职责与任务 2. 岗位任务分析流程 1)组建专家组 2)回顾岗位/职业 3)明确职责 4)明确相关的任务 5)审查/调整任务和职责描述 6)确定最终的任务与职责描述顺序 演练:完成某一个岗位序列的岗位任务分析,产出岗位职责与任务清单 三、DIF分析法介绍及培训方式设计 1. 对于岗位任务的关注四问 一问:哪些任务使用率高 二问:哪些任务难度大 三问:哪些任务频度高 四问:哪些任务风险性大 2. DIF分析流程 流程一:每项任务的DIF打分 流程二:完成第一个职责打分进行一次梳理复盘,确定打分标准 流程三:完成所有任务打分 流程四:根据打分来确定任务对应培训方式 演练:对每项任务进行分析,产出DIF结果 3. 培训方式设计 1)培训方式分类——初训、复训、JIT培训、自学、不需要培训 2)根据DIF打分情况,设计培训方式 演练:设计每项任务的培训方式 四、培训要点与学习活动 1. 培训要点的属性 1)K:知识 2)S:技能 3)A:态度 讨论:学做一份蛋炒饭需要学习哪些内容 2. 学习要点分析方法 1)场景还原 2)任务直接相关 演练:讨论分析产出学习要点清单 3. 确定课程等级,开发学习地图 成果:产出一个系列岗位学习体系 第四讲:萃取成果展示 1. 成果展示 1)案例经验萃取成果 2)岗位经验萃取成果 总结:圣诞树回顾 定制企业培训方案 getParagraph(16985); getParagraph(16983); getParagraph(16984); getParagraph(16876);

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当企业面临频繁的应收账款延期或无法回收的情况时,做帐款催收培训是有必要的。以下是一些理由: 1. 提高催收效率:帐款催收培训能够教授员工有效的沟通技巧、谈判策略和心理学知识,帮助他们更好地与欠款客户互动,有效促使客户按时付款。提高催收效率将减少坏账风险并提升现金流。 2. 维护良好的客户关系:催款过程中,采取适当的催收方法和态度对维护与大客户的良好关系至关重要。帐款催收培训能够教授员工如何在紧张局势下保持冷静和专业,并寻求双赢的解决方案。这有助于避免因催收行为而对客户关系产生负面影响。 3. 合规和法律知识:帐款催收涉及法律法规和合规要求。通过培训,员工可以了解相关法律法规的适用范围、催收的合规要求以及索债权利和限制等。遵守法律规定有助于企业避免潜在的法律风险。 getParagraph(16861); 4. 统一和标准化催收流程:帐款催收培训可以帮助企业建立统一的催收流程,确保每个催收环节都得到妥善处理。员工掌握相同的催收方法和流程,将提高协作和工作效率。 5. 数据分析和绩效评估:培训可以教授员工如何进行催收数据分析,了解逾期账款的情况、优先级和风险等,以及如何根据绩效评估结果进行改进和管理。 总而言之,通过帐款催收培训,企业可以提高催收效率,维护良好的客户关系,并确保催收过程符合法律和合规要求。这将有助于降低坏账风险,改善现金流,并增强企业的催收能力和竞争力。 getParagraph(16860); getParagraph(16859); getParagraph(16862);

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经验萃取培训

2023-10-16

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企业中蕴藏着众多杰出的技术专家、管理精英等,然而,大部分人往往无法将自己宝贵的经验转化为实力。因此,当出现人员异动、离职或退休时,他们的经验未能得到有效的沉淀和传承,这就像是不断掉进同一个坑里,还要一次又一次地走重复的弯路,这不仅降低了企业效率,也增加了经营成本。 为了解决这个问题,我们特别打造了一门课程。这个课程汇集了来自国内外五种知识萃取理论和方法:包括SECI模型、华为知识收割法、陆军AAR法、POST模型以及联想集团复盘法。我们的目标是帮助您的企业充分挖掘并应用这些宝贵的知识资源,从而提升企业的整体实力。 学习这门课程,您将掌握如何使用SECI模型,将员工的个体经验转化为组织内部的隐性知识,并通过适当的沟通和互动,让这些知识得到传播和共享,为企业创造更大的价值。 getParagraph(16982); 经验萃取培训课程介绍 课程时间 本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。 咨询了解 课程对象 内训师、HR从业人员、培训从业人员、企业中高层管理人员等。。 咨询了解 课程特色 方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。 咨询了解 培训方式 主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练 咨询了解 经验萃取培训内容 一、为什么要做经验萃取 1、经验萃取的3个价值 2、萃取的三个类型 1)萃自己  2)萃他人  3)萃组织 3、萃取的4种结果呈现 1)操作说明   2)表单工具   3)工作案例  4)理论模型 二、萃取的5种方法 1、SECI模型 1)隐性知识  2)显性知识    3)隐性知识与显性知识的相互转化 2、华为知识收割法 1)经验收割  2)文档收割 华为知识收割的四个步骤 1)选择项目     2)收割知识      3)刷新组织资产      4)传递知识 案例:华为知识收割案例 3、*陆军AAR法 1)正式AAR与非正式AAR的区别 2)AAR的四个步骤:计划-准备-执行-跟进 案例:AAR助力美军海地维和行动 练习:利用AAR萃取项目经验 4、POST法——萃自己 练习:应用POST萃取岗位技能 5、访谈法——萃他人 1)访谈流程     2)访谈技巧 工具:访谈问题清单 练习:访谈萃取训练 6、复盘法——萃组织 1)经验的提炼 练习:经验的提炼 2)经验的命名:写实法、数字字母法、口诀发、类比法 练习:经验的命名 练习:优化完善课程大纲 成果产出:经验萃取表 三、案例萃取 1、案例导入:假如你是张经理你会怎么办? 2、案例的概念及分类:分享式案例、教研式案例 3、案例的三个特点:真实性、客观性、完整性 4、案例的分类 1)按目的分类     2)按内容分类     3)按篇幅分类   4)按作用分类 案例赏析:该怎么和供货商谈判? 5、开发案例的步骤 1)确定主题 2)收集信息:文献研究、人物访谈、案例萃取 3)研究资料 练习:案例信息访谈 6、编写案例的技巧 1)案例的基本要素 工具:案例编写模板 2)案例正文的四种结构:时间结构、叙述结构、说明结构、情节结构 案例:不同结构案例举例 3)案例编写的6个技巧:设置悬念、跌宕起伏、突出矛盾、人物心理、适当掩饰、反复编辑 案例赏析:如果你是机长该怎么办? 7、编写案例的常见问题 1)改编事实    2)分析案例   3)主观色彩 4)资料汇编          5)啰唆累赘 成果产出:工作案例 四、复盘萃取项目 案例导入:联想君联资本在复盘中不断成长 1、复盘第一人:曾国藩 2、联想集团的复盘提倡者:柳传志 3、复盘和总结的区别 1)结构化   2)步骤化  3)以学习为导向   4)以团队形式进行 4、复盘的学习原理:PDCA环、721法则、迭代思维 5、复盘的四大类型 1)个人复盘      2)团队复盘   3)项目复盘    4)经营或战略复盘 6、复盘四步法:目标、结果、分析、规律 7、目标的SMART法则 练习:目标的SMART法则练习 分解工具:金字塔结构 8、复盘的8种引导工具 1)头脑风暴     2)说话棒           3)有效提问          4)团队列名 5)鱼骨图       6)5个WHY        7)组织记忆看板      8)* 练习:8个引导工具应用训练 9、复盘的6种常见错误 1)自欺欺人    2)流于形式    3)追究责任   4) 推卸责任   5)证明自己    6)草率定论 10、有效复盘的七个关键 11、复盘文件归档 1)工具:复盘文件模板 2)工具:行动计划模板 3) 成果:输出团队复盘文档 4)复盘成果验收、老师点评 定制企业培训方案 getParagraph(16985); getParagraph(16983); getParagraph(16984); getParagraph(16876);

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