公司管理层培训
在如今竞争激烈的商业世界中，只有那些拥有卓越领导能力的企业才能在市场中脱颖而出。而公司管理层培训正是将你们打造成为这些无可匹敌的领导者的秘密武器！
我们深知，作为管理层，你们面临着巨大的挑战和责任。因此，我们的培训课程旨在帮助你们提升领导力、拓展视野，并掌握最新的管理技巧和策略。我们的目标是让你们成为行业的佼佼者，引领企业走向辉煌。
我们的培训团队由经验丰富的讲师组成，他们将与你们分享他们在管理领域的成功经验和独到见解。通过实践案例分析、角色扮演和团队合作等活动，你们将获得实际操作的机会，提高解决问题和决策能力。
此外，我们的培训课程还注重个人发展和领导风格的塑造。我们将帮助你们发现自身的优势和潜力，并教授有效的沟通技巧和人际关系管理。你们将学会如何激励团队成员、建立高效的工作流程，以及处理各种复杂的管理情境。
我们相信，优秀的领导者不仅仅是具备出色的专业知识和技能，更需要有卓越的领导品质和智慧。通过我们的培训课程，你将不断挑战自我，突破自身的局限，成为那个能够引领公司走向成功的杰出领导者。
一、 企业管理诊断概述
1、 企业管理诊断的内涵
2、企业管理诊断学科的产生与发展
3、 中国企业经营管理现状及学习该课程的意义
二、 企业管理诊断者
1、企业管理诊断中的主体与客体
2、管理诊断者的素质要求与知识结构
3、企业管理诊断行业的职业道德准则
三、 企业管理诊断的基本原理与工作原则
1、企业管理诊断中的基本原理
2、管理诊断者的工作原则
四、 企业管理诊断的基本程序与方法
1、企业管理诊断的基本程序
2、管理诊断的方法
3、管理诊断报告的写作
五、企业诊断实务专题： 企业战略管理诊断
1、企业战略管理的特点：全局性、长远性、纲领性、风险性、创新性
2、企业战略管理的过程和层次
3、企业战略管理咨询与诊断体系
4、企业战略管理分析工具简介：
（1）企业环境分析内容
（2）PEST分析法
（3）行业环境分析法SCP分析法
（4）市场和竞争环境矩阵分析
六、 企业诊断实务专题： 企业组织与人力资源管理诊断
1、企业历史白描
2、企业战略扫描
3、组织与流程现状与分析
4、人力资源管理诊断
5、综合判断建议
七、 企业诊断实务专题： 企业市场营销管理诊断
1、营销管理诊断的工具与方法
2、波士顿矩阵
3、通用电气矩阵
4、市场吸引力矩阵
5、关键成功因素分析法
6、波特的价值链
7、内部因素评价矩阵（IFE）
8、外部因素评价矩阵（EFE）
9、内部-外部矩阵（IE）
10、战略地位与行动评价矩阵
11、大战略矩阵
12、竞争态势矩阵（CPM）
13、SWOT矩阵
14、价值树
15、七步成诗法
八、 企业诊断实务专题： 企业文化管理诊断
1、企业文化诊断的基本思路
（1）企业文化四层次模型：精神层、制度层、表象层、社会层
（2）企业文化四层次的运行机制
2、企业文化诊断的基本工具
（1）整体分析模型
（2）精神层评估模型
（3）员工个体层面的“知-信-行”模型
（4）组织层面的IMAC模型
（5）社会层面的评估模型
3、实施办法
附：企业管理诊断经典案例 评析
《向管理要业绩》
8月11-12日 杭州（线上同步）《优秀到卓越：从技术走向管理转型成功之道》
8月28-29日 广州（线上同步）《高效能人士的七个习惯》
9月04-05日 北京（线上同步）《蝶变——管理者情境修炼》
9月15-16日 广州（线上同步）《卓越管理者的六把金钥匙》
9月22-23日 深圳（线上同步）《管理者的非职权影响力》
10月19-20日 深圳（线上同步）《学五大核心管理技能—做优秀的管理者》
11月22-23日 上海（线上同步）《强化管理能力与情商》
12月18-19日 北京（线上同步）
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对于管理层的培训，公司可以采取以下一些方式和步骤： 1. 确定培训需求：首先，公司应该对管理层进行全面的需求分析，了解他们在职业发展和组织管理方面的具体需求。这可以通过问卷调查、个人交流和绩效评估等方法进行。 2. 制定培训计划：根据管理层的培训需求，制定详细的培训计划。计划应包括培训目标、内容、形式（如内部培训、外部培训、线上培训等）和时间安排。 3. 寻找合适的培训资源：选择合适的培训机构、专家或顾问来提供培训服务。公司可以通过市场调研、推荐和评估等方式选定专业和具有丰富经验的培训提供者。 4. 开展培训活动：安排培训活动，包括课堂培训、研讨会、工作坊、案例分析等。培训内容可以涵盖战略管理、领导力、变革管理、团队建设等与管理层职责相关的主题。 getParagraph(16809); 5. 提供支持和反馈机制：为管理层提供培训支持，包括学习材料、工具和资源。同时，建立反馈机制，收集管理层对培训的评价和意见，以便改进培训内容和方法。 6. 跟踪培训成果：在培训结束后，通过绩效评估或问卷调查等方式跟踪管理层的学习成果和应用情况。这有助于评估培训的有效性，并制定后续发展计划。 此外，公司还可以鼓励管理层参加专业协会、行业会议和外部研讨会等活动，提升他们的知识水平和行业认知。 总之，为确保管理层的发展和提升，在培训过程中，公司应当注重与管理层成员进行沟通和合作，并充分考虑培训的个性化和定制化需求。这样，公司就能够为管理层提供有针对性的培训，推动他们的职业发展，提升整体管理水平。 getParagraph(16805); getParagraph(16804); getParagraph(16808);
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公司组织管理层培训可以采取以下步骤和方法： 1. 确定培训目标：首先，明确管理层培训的目标和预期结果。确定培养或加强的管理能力、领导力和战略思维等方面。培训目标需要与公司的战略规划和业务需求保持一致。 2. 进行需求分析：对管理层进行综合性的需求分析，了解他们的现有技能水平、潜力和发展方向。可以通过个人评估、360度反馈或定期面谈等方式收集相关数据，并据此制定针对性的培训计划。 3. 设计个性化的培训计划：根据需求分析的结果，设计个性化的培训计划。采用多种形式的培训方法，如研讨会、工作坊、案例研究、角色扮演、个案辅导等，结合理论与实践，提升管理者的技能和知识。 4. 邀请专家和内部资源参与培训：邀请专业的外部培训机构或顾问，以及有丰富经验的内部员工或高级管理人员，来参与培训。他们可以分享最新的管理理念、实践经验和案例，并提供有针对性的指导和建议。 5. 鼓励互动和经验交流：在培训过程中，鼓励管理者之间的互动和经验交流。可以通过小组讨论、团队项目或跨部门合作等方式促进彼此的学习和碰撞。共享成功案例和挑战，激发创新思维和合作精神。 6. 提供持续支持和跟进：培训结束后，提供持续的支持和跟进。建立辅导机制或培训后续活动，帮助管理者将所学知识与实际工作相结合，并解决在应用过程中的问题。定期评估培训效果，衡量管理者的进步和成果。 7. 注重反馈和评估：收集管理者的培训反馈和评估意见。通过问卷调查、个案分析、面谈或360度反馈等方式，了解他们对培训的满意度和实际应用效果。以此为基础，不断改进培训计划和方法，提高培训的质量和有效性。 在组织管理层培训时，要确保培训计划与公司战略目标相一致，并与个体管理者的发展需求相匹配。通过提供个性化的培训计划、邀请专家参与、鼓励互动和经验交流，以及持续的支持和评估，可以有效地提升管理层的能力和绩效。 getParagraph(17061); getParagraph(17062);
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要提升公司管理层的沟通能力，可以考虑以下建议： 1. 培训和发展计划：为管理层成员提供专门的沟通技巧培训和发展计划。这可以包括定期的沟通培训课程、研讨会和工作坊，帮助他们学习和掌握有效沟通的技巧和策略。 getParagraph(16850); 2. 沟通流程的优化：确保公司内部建立清晰、高效的沟通流程。这包括明确沟通渠道、制定规范化的沟通流程、利用技术工具来促进沟通等。此外，建立开放和透明的沟通文化，鼓励管理层成员彼此之间的真实、坦诚对话。 3. 促进团队协作：鼓励管理层成员之间的团队合作和协作，以加强他们之间的沟通和理解。可以组织定期的团队会议、项目合作和工作坊，促进信息共享和交流。 4.不断反思和改进：提倡管理层成员不断反思和改进自己的沟通方式。鼓励他们主动寻求反馈，并通过定期的自我评估来提高沟通能力。 通过以上措施，公司可以提升管理层成员的沟通能力，促进更好的团队合作和组织效能。 getParagraph(16847); getParagraph(16849); getParagraph(16848);
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getParagraph(16319); 如今，企业的外部战略环境变化迅速，这迫使组织必须进行变革并创新管理模式。作为管理者，我们需要拥有开放思维，持续接纳新事物，并转变我们的思维方式和责任感。那么，我们应该如何让组织中的中高层管理者更好地完成管理思维的转换呢？如果我们能早日解决这个问题，组织就能更早地应对变化，更早地进发未来。 然而，什么是管理？管理的导向和检验标准是什么？这是每位管理者都需要面对和回答的问题。管理实践中存在很多误解、偏差和资源浪费，这是因为我们依然以经验为导向，在发展过程中按照自己的喜好行事，盲目使用资源，而不是让管理本身发挥效能。我们仍然过度相信自己的技能，对于管理的职务、功能和效果缺乏足够的认识和思考。许多人只凭借经验、情感和责任来进行管理工作。然而，我们应该从管理的基本概念出发，认清自己的角色，掌握科学的管理技能，触动人性弱点，突破团队协作障碍，开展创新实践，不断提升领导力，从而解决这些问题。 中高层管理精品网课 中高层管理的五力模型 咨询详情 管理者的效能提升训练 咨询详情 管理突破三步法精华版 咨询详情 从技术走向管理 咨询详情 赋能高层—新生代员工授权与激励技巧 咨询详情 行动学习—中高层领导思维提升实战训练营 咨询详情 激活组织——卓越领导力的五级修炼 咨询详情 管理教练——让管理者成为绩效催化师 咨询详情 中高层管理培训课程介绍 课程时间 本课程为企业内训，课程时长为1-2天，可根据企业需要调整相应的培训时间。 咨询了解 课程对象 企业总经理、副总经理、各部门总监、经理等中高层管理人员。 咨询了解 课程特色 方法工具讲授与案例分析相结合，紧密联系企业的实际，具有实战性、可操作性。 咨询了解 培训方式 主题讲授 案例分析 互动问答 视频欣赏 情景模拟 小队讨论 模拟训练 咨询了解 中高层管理培训内容 思考导入：管理可否复制 1、 管理能否被复制？ 1) 可复制的是管理技能 2) 不易复制的是管理者面对管理问题时的状态 2、觉察、选择、责任 1) 觉察深入后是否会拥有更多的选择？ 2) 人只会为自己的选择负责 3) 责任越大，能力越大 第一单元 ：管理的本质 1、 管理的内涵 1) 两个要素：人与事 2) 两个维度：内控与外拓 3) 内部人：辅佐协同、辅导激励 4) 内部事：流程标准、经验传承 5) 外部人：创造客户、创造需求 6) 外部事：产品（服务）战略、业务战略 研讨案例：开会表决 2、 管理只对绩效负责 4) 绩：降本增效 5) 效：效率效能 研讨案例：自愿与不自愿 3、 管理是一种分配 1) 权利是起点 2) 责任是路径 3) 利益是终点 4、 管理要为经营服务 1) 经营是选择正确的事 2) 管理是把事做正确 5、管理的目的 1) 组织战略目标 2) 部门绩效目标 3) 个人行动目标 6、管理的核心 1) 管理平台不是改造人 2) 管理是用人做做事达成企业目标 第二单元 ：管理走进新时代 1、 从工业时代管理到互联网时代管理 工商业时代管理：通过分工提高效率 互联网时代管理：通过协同提升效能 2、后BAT，TMD时代对管理的挑战 1) 信息越来越复杂化 2) 价值越来越多元化 3) 管理越来越网格化 3、时代跨越的管理逻辑 1) 法在前、情在后 2) 在不连续性中寻找连续性 3) 在不确定性中寻找确定性 4、情境管理的干预方式 1) 意愿低、能力低：推销 2) 意愿高、能力高：授权 3) 意愿高、能力低：告知 4) 意愿低、能力高：参与 练习：基于工作准备度的人才盘点 5、新时代管理者角色认知误区 1) 对上：民意代表 2) 平行：借位管理 3) 对下：错位管理 4) 对外：逆位管理 6、新时代管理者角色定位 1) 对下：指南针、平面镜、引导者、催化剂 2) 对上：放大镜 3) 平行：哈哈镜 4) 对外：显微镜 7、新时代管理者的人才梯队建设 1) 团队成员的定位 2) 九宫格的启示：分环境还是分素材？ 3) 梯队建设与人才培养的方法 练习：人才梯队九宫格 第三单元： 管理者责任 1、管理者在企业中的责任 1) 对上级：辅佐——主动思考，相互成就 2) 对下级：辅导、激励——辅导能力，激励意愿 3) 对平级：协同——同频协作，同步配合 4) 对客户：协助 2、三脑原理对管理者责任的启发 1) 安*——本能呆、打、逃 2) 情绪脑——尊重、认可、信任 3) 思考脑——高流明创造力、合作 3、人的四种思考方式，人都有选择的权利 1) 认知力 2) 自觉力 3) 想象力 4) 良知力 4、管理者责任的两大障碍 1) 推诿 2) 抱怨 5、管理者的责任视角 1) 关注圈——无能为力的事件 2) 影响圈——对未来有影响的事件 3) 掌控圈——力所能及的事件 6、管理者责任的思维转换 不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情！ 7、管理者责任背后的问题 1) SEE--观念 2) DO---行为 3) GET--结果 8、管理者责任的转换工具 我现在做什么改善现状！ 研讨案例：责任是否能传递 练习：责任转换行为表 第四单元 ：管理者沟通管理 1、 管理沟通的内涵 1) 达成任务 2) 建立关系 2、管理沟通三要素 1) 倾听 2) 表达 3) 逻辑 3、倾听的层次 1) 下载：基于过去的经验倾听 2) 事实：基于发生的事件倾听 3) 同理：基于当下感受的倾听 4) 生成：基于未来目标的倾听 4、管理者倾听的两大工具 1) 积极主动倾听 2) 同理心倾听 5、管理者沟通的正向反馈 1) 用为什么！ 2) 多关注人！ 3) 不要但是！ 6、管理者沟通的负向反馈 1) 用什么原因！ 2) 多关注事！ 3) 多用但是！ 7、理性思考 感性表达 1) 基于事实 2) 表达感受 3) 明确影响 4) 表明希望 8、管理沟通的十二字箴言 1) 想什么：想要达到的目的是什么？ 2) 要什么：对方需要的是什么？ 3) 给什么：我可以给对方什么？ 4) 做什么：我希望对方做什么？ 9、基于不同风格的沟通方式 1) 问题：沟通技巧与沟通模式哪个重要？ 2) 性格：外与内 3) 思维：感性、理性 荣格心理学：DISC与九型人格、PDP、性格色彩、*的关系 ● D型风格的关键词：管控 ● I型风格的关键词：活泼 ● S型风格的关键词：和谐 ● C型风格的关键词：完美 ● D型管理风格的改善建议：洗耳恭听 ● I型管理风格的改善建议：适可而止 ● S型管理风格的改善建议：坦率直言 ● C型管理风格的改善建议：允许意外 ● D型下属的沟通建议：多授权、多信任 ● I型下属的沟通建议：多赞美、多标准 ● S型下属的沟通建议：先生活、后工作 ● C型下属的沟通建议：讲事实、讲数据 ● 基于满足DISC不同风格的沟通逻辑：事实-观点-感受-需求-请求 ● DISC不同组合风格的详版解读 研讨案例：下属谈单归来 研讨案例：不涨工资就走人 练习：沟通的团队演练 定制企业培训方案 管理实践与领导力讲师-林安 华为技术有限公司金牌讲师，在华为工作的14年，历任东欧地区部总裁，交通行业系统部总裁，电力行业系统部总裁，流程与变革西欧区及大中国区经理等职，从教（兼职）14年，为华为公司培养了不少管理者及骨干员工... 了解课程 咨询老师 企业经营管理实战导师-吴越舟 25年企业实战经营经历，曾任：香港某上市集团公司营销总监、战略总监，现任：多家上市公司、集团战略与营销顾问，从一线销售人员到上市公司的高管，将自身的实战经验及他人的成功方法融汇成系统课程... 了解课程 咨询老师 管理实战训练导师-廉发强 13年大型上市集团公司和外资企业管理实战经验，曾任：海尔集团 客户服务中心总经理，奔驰汽车 CRM经理，美国卡内基 高级经理，16年来深耕于管理咨询培训行业，主要辅导企业管理者搭建与优化企业各部门架构，梳理管理流程及工作标准，为企业培养培训管理人员... 了解课程 咨询老师 中高层管理公开课 《阿里管理三板斧特训营》 8月25-26日 杭州（线上同步） 《中高层经理管理技能与领导力研修》 8月25-27日 青岛（线上同步） 《MTP中高层管理者技能提升训练》 9月21-22日 武汉（线上同步） 《管理者的非职权影响力》 9月23-24日 上海（线上同步） 《解码高层管理的四大秘笈》 10月26-27日 深圳（线上同步） 《强化管理能力与情商》 11月16-17日 成都（线上同步） 《数字化时代的管理转型》 12月15-16日 深圳（线上同步） 领取公开课课程表 咨询客服 getParagraph(15395);
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