昆明学大教育学校

1。学法指导的提升转变,能从根源上优化学生的学习习惯,具体的进步主要体现在制定计划、预习复习、高效专注、自行解决困难这几个方面。

2。补习课堂相当重视积累,学好数学的主要方法就是大量做题,反复去做,时间久了,解题思路和技巧也会随之提高。

1.查找自己欠缺的东西,补习的目的在于提高,因此填补漏洞就是补课的一大目标,对于那些自己反复做错的题目,补习能将它们科学地、有针对性地、逐一提取出来,这个方法对于提升数学成绩有很大帮助。 2.交流,彼此展开良性竞争,激发自己对成功的进取心。如此一来,自己才会更加注重数学的打磨,数学水准将往高阶进发。