洛阳播音主持艺考专业暑假班集训
报名播音专业艺考的同学想在暑假集训，推荐可以去星橙青蓝艺术培训学校有开设集训课，星橙青蓝经过多年的努力总结出了以"情景模拟"和"梦想驱动"为代表性教学方法的一揽子应对艺术考试的教学培养方案，此课程也会采用这样的教学法方让学员尽快进入到学习的状态，并且会让学员在这个阶段完成一次质的飞跃。此课程为学员讲授指定新闻播读、指定文学朗诵：历年真题演练，即兴口语表达、模拟主持上镜等课程，让学员全面了解。通过课前测试了解学员对知识掌握的基本情况，再相应的为学员安排学习，争取在最短的时间内让学员收获最多的知识，该课程是学员的冲刺阶段，我们主要把握学员的整体提高，让学员能很好地度过对课程的学习，顺利就业。
播音主持需要参加艺考吗？播音主持是需要艺考的，它本身就是艺考专业，播音主持专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
播音主持艺考需要考察的方面：
1、语言方面：国家对于普通话水平的具体要求是自由交谈和朗读时，词汇、语言、语法标准正确无误，表达流畅，语调自然。
2、发音器官：考生不能存在发音器官整体或先天缺陷导致无法正常发音的情况，如兔唇、舌系带过短、口腔腔体、舌体比例不协调、牙齿及咬合关系有严重问题、牙齿不整齐妨碍到发音、喉头过小、鼻中隔偏曲、体弱气虚、外伤造成的发音缺陷等。
3、嗓音方面：要求考生声音润朗坚实，音质明亮悦耳，发声集中，舌、齿、唇能够灵活运用，吐字发音清晰，声音有一定的弹性。
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一、文化课占优势 播音主持专业属于艺术类招生范畴，因此高考录取的分数线是按照各省的艺术类分数线进行的。一般艺术类分数线只有普通本科分数的一半左右，当然也有部分省份有特殊的要求，分数线可能略微高一些。但是，对于很多活泼好动，成绩又不太理想的学生来说，播音主持专业可以说是非常不错的选择。 二、学习风险小 播音主持专业综合了文学、新闻、艺术、影视等多个学科的特色，同时又对学生的艺术特长没有特别高的要求。普通的文理科学生，有天赋的话，只需要经过几个月的培训，就可以轻松通过艺术类考试。 三、录取率相对高 作为这些年的新兴艺术类专业，有意向学习播音主持专业的学生相比较于美术、编导、音乐生来说，每个省人数不是很多，播音主持专业可以说是竞争压力小，所以录取率相对很高。 四、就业前景好 播音主持专业的就业前景非常的明朗。毕业生可以在电台、电视台、广播电台等新闻单位从事播音、电视主持、采编、节目制作等工作，也可以在国家机关、企事业，高等学校，从事宣传、文秘、公关和教学科研等工作。也可以从事教育或者其他单位的任何口才有关的工作，毕业后也可以选择继续深造。 想了解更多关于艺考播音主持暑假班的问题可以咨询马老师：18188609847（微信同号），预约0元体验课，限时免费试听！
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播音主持是传媒艺术类专业，目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。 凡是发音器官无疾病，无色盲，无夜盲，五官端正，身体健康的学生，均可选择学习播音主持专业，该专业无专业基础要求。身高方面，男生一般不低于1.70米，女生一般不低于1.60米。 就业方向：电视台方向，广播方向，教师方向等。包括但不限于：博物馆讲解员、电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。 培养要求： 1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。 2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。 3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。 4、具有较强的计算机和外语应用能力。 5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。 6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。 7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
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一般来说，每年的艺考内容基本是是差不多的。但是由于近年来高考不断改革，艺考的内容也会不定时更新，所以各位以后要准备艺考的小伙伴们一定要时时关注艺考的内容，避免备考出现失误。那么接下来就和星橙一起来看看播音主持专业的艺考内容是什么吧! 播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习等。 播音主持艺考集训内容 1、播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。 2、文学稿件：进行深度讲解，比如情景再现、停连重音、语气节奏等技巧的练习，让学生熟练掌握文学稿件的播讲技巧，加强对文字的审美体验。 3、新闻播读：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。 4、即兴评述：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。 5、模拟主持：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。 6、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。
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播音主持艺考培训：艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、新闻播报、即兴评述、模拟主持、形体塑造、才艺展示、朗诵。 播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。 培养要求： 1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。 2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。 3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。 4、具有较强的计算机和外语应用能力。 5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法。 6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。 7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
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播音主持专业艺考内容： 1、朗诵，主要考察考生普通话水平，需要自备作品，题材不限，限时三分钟。 2、才艺展示，主要测试考生的自然条件和考察考生掌握和理解艺术的基本情况，考生可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，如舞蹈、声乐、小品、戏曲、器乐、书法、武术等。 3、文学常识，主要考察影视、文学知识，有选择题、填空题、名词解释题等，考试形式通常分面试和笔试，主要考察学生的基本知识素养。 4、命题编故事，考察考生的临场应变能力和逻辑思维能力，考生根据抽签的内容编出一段有声有色、有头有尾的故事来，故事情节要有意义、有情趣，力求一波三折，跌宕起伏，引人人胜。 5、影评写作，主要考察考生对影视作品的鉴赏能力及写作能力，考生在观看一部影视作品后，在规定时间内按要求答题。 6、艺术评述，主要考察考生的艺术感悟和对艺术作品的分析能力、理解能力、表达能力、思维能力以及艺术潜能，考生从提供的艺术素材中随机抽取一题进行即兴艺术分析与评价，读题和评述总时间不超过2分钟，包括文学、音乐和美术三类。
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