武汉童程童美
预约试听
在线客服
少儿编程多大开始学习
很多机构的销售在向你推销课程时，都说孩子学编程越早越好，建议3岁就要开始学了。要么是他在偷换概念，要么是他真的不懂教育知识和他们机构的课程。儿童思维的发展分为三个阶段：动作思维阶段、具体形象思维阶段和抽象逻辑思维阶段。动作思维阶段（0-2岁）比如你拿给孩子1个小球，他会扔出去，你再捡回来给他，他又会再扔出去，并开心地笑起来。这个年龄幼儿的思维在动作中进行，在行动中发现动作与结果之间的关系，以动作思维为主。具体形象思维阶段（3-6岁）这个阶段的孩子，一般凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行思维的。他们开始通过表象认识形状、颜色、大小等物体属性，不过还缺少立体感和空间感。抽象逻辑思维阶段（6-11岁）6-11岁是培养儿童抽象逻辑思维能力的关键时期，也就是小学阶段。孩子能够开始事物的逻辑关系，可以通过计算、归纳、推理等思维方式解决数学问题。
也就是说，6岁之后才是孩子适合学习编程的年龄。
回答
其实，儿童学编程，并不是越早越好；并且，儿童适合学习的编程课程，跟群众印象中的编程是截然不同的，两者不能混杂啊。 儿童认知理论由闻名心理学家皮亚杰提出的儿童认知理论，论述了儿童和青少年认知才能发展的四个阶段： 0~2岁：感知运动阶段 ，这个阶段的孩子首要经过各种身体放应来感知这个国际； 3~6岁：前运算阶段 ，孩子可以接受简单的图文，可是不能了解和应用它们； 7~11岁：具体运算阶段，孩子初步掌握了了解符号、物体的才能，但对笼统概念了解不足； 12岁今后：方式运算阶段，孩子思想发展到笼统逻辑推理水平，可以进行假设一演绎推理。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
3-18岁是孩子学习少儿编程的zui佳时期，因此处于这个时期的孩子学习少儿编程都不算晚，3岁的孩子处于大脑发育的黄金时期，这个时候开始接触编程对于脑力潜能的开发是非常有帮助的，因此学习少儿编程还是要趁早，错过了就晚了。 完整的课程体系 专注于儿童机器人教育 初级课程——机械模型（6-8岁） 经过学习制作各种机械动力结构的模型，让学生在过程中多动手、多动脑、多表达,激发学生对科技学习的兴趣,同时培养孩子在学习过程中养成归类的习惯,并不断提高学生的自主性与自信心。引导学生无序的发散性思维逐渐转变为有序创新意识。 中级课程——智能控制（8-12岁） 培养学生储备经典的机械模型,并通过学习程序控制;传感器制动来操控机器运作,让学生把-一个简单的机器通过不断的设计与改进变成-一个 具有感知能力规划能力的机器人。培养学生学会提出合理问题，不断提高孩子归纳、理解的能力,同时培养孩子的创新思维。 高级课程——创客养成（10-18岁） 在专业上,能系统掌握元器件、电路知识,硬件结构和编程知识。有能力自己去了解并学习元器件的用法、硬件结构及代码编程,能够有一定能力去研究和研发课题。 锻炼孩子自主学习、自主研究的能力，激发学生进行不断的科技创新。 比赛课程——赛前集训（6-18岁） 因科机器人素养教育鼓励学生并带领学生参加机器人相关的比赛活动。但我们比赛课程的研发和教学过程中,绝不是为了追求比赛的冠军，我们更注重引导学生合作，-起认真的去准备比赛，去挑战自己。参加比赛活动中在知识上能学有所用,在综台素质上能得到实践和锻炼,在视野上 科技特长生课程——升学更简单 在市、区教育行政主管部门直接组织或参与组织的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑创新思维大赛、头脑奥林匹克竞赛、天文(观测、摄影、论文)竞赛、智能控制(单片机)竞赛、电子技术竞赛、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空(航天、航海)模型比赛、奥林匹克信息学竞赛、未来
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
少儿编程就是为孩子量身打造适合年龄段学习的编程教育，对孩子进行少儿编程方面的教育并没有想象中那么困难，由于孩子的年龄比较小，暂时并不会教孩子敲写代码，而是通过一些类似编程游戏的启蒙和可视化图形编程等一系列的课程，少儿编程课程包括多个阶段，比如适合7-12岁孩子学习的Scratch语言、适合12-16岁孩子学习的Python、适合16岁以上孩子学习的更复杂一些的Java、C 等。
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
东莞童程童美乐高班可以帮助儿童在许多方面取得进步：利用3-6岁儿童大脑发育的敏感期，开发智力，刺激大脑；让儿童更好地探索世界，锻炼实用能力。在老师的指导下，快乐地玩耍，培养孩子的实践能力。逻辑思维，从而锻炼团队的写作能力，使孩子学会思考如何更好地实现自己的目标，如何与伙伴合作完成任务
查看更多 ﹀
收起 ︿
回答
主要依据孩子的兴趣、性格特点和认知发展水平来判断。 一般来说，孩子6岁左右进入小学阶段，这时他们的动手能力和逻辑思维能力逐渐增强，适合开始学习简易的机器人编程课程。初级课程可以培养孩子对机器人技术的兴趣，锻炼动手操作能力，学习基本的编程知识，激发创新思维。课程内容一般包括简易的图形编程教学、初级机器人搭建等。在9-12岁的孩子，他们的逻辑思维能力较强，可以品味更复杂的编程原理，进一步提高编程水平。适合学习中级课程，如Python、Scratch等编程语言，学习迷你机器人、智能车之类的产品设计与组装。课程内容涉及编程、传感器应用和更复杂的机器人硬件知识。在这个阶段，孩子可以经过项目实践综合运用所学知识，深入了解机器人技术原理。对于12-15岁的青少年，他们的思维逐渐成熟，具备良好的学科基础，可以学习更高级的机器人课程，如C、Java等编程语言，进行全方位的机器人制作、设计和优化。这样的课程可以培养孩子深厚的编程底蕴，提高解决问题的能力，为未来职业生涯积累技能。 当然，机器人课程的学习并不是完全受限于年龄。如果孩子有很强的兴趣和较早的认知开发，也可以提前尝试学习。关键是家长要关注孩子的兴趣点，适时引导，耐心陪伴，让孩子在学习过程中体验乐趣，培养自主学习的能力。总之，学习少儿机器人课程的合适年龄在6-15岁之间，根据孩子的兴趣和认知发展水平进行调整。只要选对课程，孩子在探索机器人技术的过程中定会收获满满的成就感，为未来职业发展打下良好基础。
查看更多 ﹀
收起 ︿
少儿编程课程涵盖了多个方面，包括但不限于以下内容：基础语法：...
培养孩子自主学习的能力，学少儿编程可以培养孩子自主学习的能力...
