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高中物理网课哪个老师好

发布时间:2021-05-20 来源:简单网校 发布人:tusya

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单项选择题Ⅱ:本大题共20小题,每小题2分,共40分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.

31.一根通电直导线在某个空间没有受到安培力的作用,那么()

A.这个空间可能有方向与电流方向平行的磁场B.这个空间一定没有磁场

C.这个空间可能有方向与电流方向垂直的磁场D.以上三种说法都不对

32.关于电场线的说法,正确的是()

A.电场线就是电荷运动的轨迹

B.在静电场中静止释放的点电荷,一定沿电场线运动

C.电场线上某点的切线方向与正电荷的运动方向相同

D.电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反

33.与磁场方向垂直的通电直导线,它受到的磁场作用力的方向是()

A.跟电流方向垂直,跟磁场方向垂直B.跟电流方向垂直,跟磁场方向平行

C.跟电流方向平行,跟磁场方向垂直D.跟磁场方向相同

34.如图两个同样的导线环同轴平行悬挂,相隔一小段距离,当同时给两导线环通以同向电流时,两导线环将()

A.吸引B.排斥

C.保持静止D.边吸引边转动

35.如右图所示,在电荷为Q的电场中,有a、b两点。一电子从a向b运动,那么该电子所受的电场力将()

A.减小B.增大C.不变D.无法判断

36.在如下图中,标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是()

37.关于电荷所受电场力和洛伦兹力,正确的说法是()

A.电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用

B.电荷在电场中一定受电场力作用

C.电荷所受电场力一定与该处电场方向一致

D.电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直

38.一个磁场的磁感线如右图所示,一个小磁针被放入磁场中,则小磁针将()

A.向右移动B.向左移动

C.顺时针转动D.逆时针转动

39.两个等量点电荷P、Q在真空中产生电场的电场线(方向未标出)如图所示.下列说法中正确的是()

A.P、Q是两个等量正电荷B.P、Q是两个等量负电荷

C.P、Q是两个等量异种电荷D.P、Q产生的是匀强电场

40.为了简化安培的实验,我们可以用图10所示的装置探究影响安培力方向的因素。实验中如果发现导体棒被推出磁铁外,则此时磁铁的磁极和电流方向可能是()

A.磁铁N极在上,电流方向A→BB.磁铁N极在上,电流方向B→A

C.磁铁S极在上,电流方向B→AD.以上三种情况都有可能

41.为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半,应采取下列哪些措施()

A.保持电阻不变,使电流减半B.保持电阻不变,使电压减半

C.保持电炉两端电压不变,使其电阻减半D.使电压和电阻各减半

42.如图所示,重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场,对该带电粒子进入磁场后的运动情况,以下判断正确的是()

A.粒子向上偏转B.粒子向下偏转

C.粒子不偏转D.粒子很快停止运动

43.下列说法正确的是()

A.只有球形的带电体才能看成点电荷

B.只有正方形的带电体才能看成点电荷

C.两个半径是0.25米的带电金属球,在球心距离为1米时,可以看成点电荷

D.两个半径是0.01米的带电金属球,在球心距离为1米时,可以看成点电荷

44.1746年,富兰克林提出正、负电的概念,正负电荷可互相抵消。他还认为:摩擦是使电从一个物体转移到另一个上,电不会因摩擦而创生——这就是“电荷守恒定律”。富兰克林提出存在正、负两种电荷,但物体通常呈电中性,这是因为()

A.物体没有电荷B.物体的正负电荷一样多

C.物体很容易失去电荷D.以上说法都不正确

45.吉尔伯特制作了第一只验电器,后来,英国人格雷改进了验电器,其结构如图1所示。验电器原来带正电,如果用一根带大量负电的金属棒接触验电器的金属球,金属箔的张角将()

A.先变小后变大B.变大C.变小D.先变大后变小

46.真空中电量分别为Q¬1、Q2的两个点电荷,相距为r时,相互作用力为F,则()

A.如果Q¬1、Q2恒定,当距离变为r/2时,作用力将变为2F

B.如果其中一个电荷的电荷量和它们的距离都减半时,作用力将不变

C.如果每个电荷的电量和它们的距离都加倍时,作用力不变

D.如果将它们的电荷量都加倍,距离变为2r时,作用力将变为2F

47.关于电场、电场线的性质,下列说法正确的是()

A.在电场中的任一点,电荷的受力方向,就是该点的电场方向

B.电场线就是带电粒子在电场中的运动轨迹

C.电场线在特殊情况下可能相交

D.电场线的某点的切线方向就是该点电场的方向

48.真空中电量分别为2.0×10-6C、2.0×10-6C的两个点电荷,相距为0.1m时,相互作用力的大小为()

A.0.36NB.3.6NC.36ND.360N

49.两个原来不带电的金属球B、C接触放置,将带负电的A球靠近B(不接触),则()

A.B球将带正电

B.C球不带电

C.用手摸一下B球,B球不再带电

D.将B、C分开,移走A,再将B、C接触,B球带正电

50.在下图各电场中,A、B两点电场强度相同的是()

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