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贾国军老师：教授，经济学（财务金融学方向）博士，河北大学管理学院会计系主任，会计专业与资产评估专业硕士生导师，中国注册会计师，财政部驻河北专员办会计咨询专家、中国会计学会会员。研究领域包括行为金融、公司融资决策和业绩评价等，主讲财务管理、跨国公司理财、财务理论、高级管理会计理论与实务、公司战略与风险管理等课程。授课方式灵活多样，举例生动幽默，条理清晰，重点突出，讲解透彻。在他生动有趣的课堂中，提出了许多帮助学员掌握解题思路的方法和技巧。他的做题方法可操作性强，效果显著，使学员易于在短时间内迅速掌握考试内容，在考试中脱颖而出，深受广大学员的喜爱。

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社会稳定风险评估

　　社会稳定风险评估，是指与人民群众利益密切相关的重大决策、重要政策、重大改革措施、重大工程建设项目、与社会公共秩序相关的重大活动等重大事项在制定出台、组织实施或审批审核前，对可能影响社会稳定的因素开展系统的调查，科学的预测、分析和评估，制定风险应对策略和预案。为有效规避、预防、控制重大事项实施过程中可能产生的社会稳定风险，为更好的确保重大事项顺利实施。

　　社会稳定风险评估(简称：稳评[1] )已被提升为重要的党政国策，因此亟需实事求是地给出社会稳定风险评估的科学定义。结合社会发展的四个典型阶段，《社会稳定风险评估与管理》(唐钧/著，北京大学出版社2015版)中提出：社会稳定风险评估(简称：稳评)也具有相应的定义。

　　粗放阶段的社会稳定风险评估，指仅评估项目或政策等待评事项，是否具有可能引发群体事件的风险。

　　规范阶段的社会稳定风险评估，指在政策、项目、活动的制定或实施之前，通过全面科学地分析可能影响社会稳定的因素，预测其损害程度，预估责任主体的承受能力，进而综合评定风险等级。

　　精细阶段的社会稳定风险评估，指系统应用风险评估的科学方法，全面评估待评事项可能引发的社会稳定风险，客观预估责任主体和管理部门对社会稳定风险的内部控制和外部合作能力，科学预测相关利益群体的容忍度和社会负面影响，提前预设风险防范和矛盾化解的措施，进而确定该待评事项的当前风险等级，并形成循环。

　　人性阶段的社会稳定风险评估，指同时兼顾两个维度：一是民众抵触和抗议的最小化，也即底线思维的反对最小化;二是民众满意度的最大化，也即人性化导向的满意度最大化。