剑桥郡加拿达外国语学校
加拿达外国语学校广州市番禺区加拿达外国语学校（CLS-A）是一所由广州市番禺区教育局批复，加优国际教育集团和加拿大教育集团主办的示范性、实验性民办外国语学校。学校秉承加拿大教育集团“教育就是爱”的核心
加拿达外国语学校
广州市番禺区加拿达外国语学校（CLS-A）是一所由广州市番禺区教育局批复，加优国际教育集团和加拿大教育集团主办的示范性、实验性民办外国语学校。学校秉承加拿大教育集团“教育就是爱”的核心理念，以实践“达雅”理念，构建教育乐园，整合国家课程、地方课程和校本课程，融合中西文化精粹，是一所精品化、个性化、国际化的私立双语学校。
学校位于环境优美、交通便利的雅居乐花园, 坐东向西，入则迎朝阳之气，出则观落日之美。学校采用小班化教学，双班主任、导师制，班额为32人。学校占地面积249,00平方米，功能室齐全。学校有教学班28个，目前在校学生近800人。教师62，其中外籍教师5人。
参加中考就不能出国了吗？多一个出口，多一条路
精英人群有足够的经济实力给孩子的未来多铺设一条道路。就读加拿达外国语学校初中部，便能**打通双向出口：升读国内高中或出国留学。
加拿达外国语学校从7年级开始就设有双语教学课程，涵盖了数学、物理、生物、化学等。课堂上由学科经验丰富的外教用英语授课，海归中国老师配合同步辅导。学生在课堂上通 过中西方学习材料和不同思维方式的碰撞，既学习了学科知识，又熟悉了学术英语，可谓一箭双雕。将来在A-Level、雅思等考试中取得好成绩也是水到渠成之事。
加拿达外国语学校国内外合作资源及院校
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斯坦福、培正中学、大不列颠哥伦比亚曼谷国际学校、布莱菲尔德学院、诺维奇、阿丁莱学院、北伦敦大学学院、伯明翰学院、英国北方大学联合会、加利福尼亚Rolling Hills小学、Shu Ren舒仁、Avenues爱文、哈罗、布鲁克斯、德怀特、查威克。
预约考试获取入学信息
加拿达外国语学校环境优美，交通便利，按照省一级学校的标准各种实验室、创客室、室内游泳池、室内篮球场、轮滑场、旱冰场等各种功能室完善。目前32个教学班，在校学生700余人，其中外籍学生占比30%，外教占比15%，适合孩子们的学习和生活。
IB的三个核心课程
1、TOK (Theory of Knowledge) 知识理论
重在塑造学生的全面知识结构，使学生重新审视所学过的基础学科知识，并提出一些更基本的且具有评判性的问题，是一门严谨的、评判性思维的训练课程。本课程旨在通过了解不同领域的知识，并将相关知识整合起来，使知识体系更加系统化，促使学生批判地思考他们所学到的知识。
2、EE (Extended Essay) 论文
是一篇基于六门学科课程的论文，学生需要在一年左右完成一篇将近4000字的论文。该论文与某一门IB学科组课程相关。学生在论文中要体现自己对这门学科某一方面的研究，在具有学术价值的同时符合学术界论文的写作格式。
3、CAS (Creaivity, Activity, Service)课程
可从学校开展的各种活动中自行选择：其中具有创造性和批判性思维的活动内容都属于创新类，如摄影、舞蹈、戏剧、设计、艺术等；所有需要身体运动的活动内容都可算行动类，如游泳、篮球、冰球、足球、高尔夫、骑马、野外旅行等。
每周每个学生CAS活动的时间不少于3小时，每个学生都有自己的CAS档案，评估自己在所有活动中的表现，其负责指导老师将察看这些档案并签署意见。CAS课程没有评分，只有完成和未完成区别。
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中大附属外国语实验中学
广东省教育研究院授权的全省第1家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地、中国双语教师联盟副会长学校、国际中学课程成员学校、美国GIA**联盟成员学校、国际营地协会合作单位。学校同时还是剑桥英语考点学校以及加拿大滑铁卢国际数学竞赛考点学校。
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广东省实验中学越秀学校
广州为明学校（原国际部）自2010年创立以来，一直致力于创建“国际化的中国学校”，培养学生学术水平、创新能力、个人素养以及综合技能的提升。学校提供从初中到高中的的卓越国际同步课程，凭借其一流的中外教团队，完备的教学设施以及优美的校园环境，为学生提供良好的学习生活环境。
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广东实验中学AP国际课程
为实现学校国际化办学目标，为学生提供多元化发 展平台，学校开设广东实验中学国际课程（简称“省实 国际” 或者 SSIC）。该课程引进美国顶尖高中优质教学体系并有 机融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势 及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公 民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质 的国际化教育资源及进入一流海外**的通道，最终培 养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
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择校小贴士
国际学校择校应该看重这些
1.师资力量
老师永远是一所学校的核心。高效的，专业的，并且有爱心的老师对孩子的成长至关重要，老师的平均教龄、教育背景乃至工资待遇，都能体现整个学校的师资水平。
2.学生水平
除了师资力量，学生的水平也不可忽视。众所周知，好的学习环境对孩子将会产生好的影响，在同样优秀的同龄人中，会对学生形成正向的激励作用。
3.教学理念
不同的学校，有不同的教育理念。在选择学校时，家长需要考虑学校的教育理念是否与家庭教育理念一致，以及是否适合孩子个性的发展。
4.课程体系
一个成熟的课程体系，都是有自己完善的理念和要求。不管是A-Level课程、AP课程，还是IB课程，家长都需要去详细了解课程的教学内容、教学方式以及评分体系等，找到真正适合孩子的课程。
