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广州华师附外美式高中入学考试

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-04-29
导语概要

课程结束中西融合核心课程执行国家课程,并融入剑桥国际课程和IB国际课程体系的理念与课程内容。形成五大门类:小学是“语言与文化”“公民与社会”“科学与数学”“艺术”“体育与健康”;中学是“语言与文化”“

广州华师附外美式高中入学考试

课程结束

中西融合
核心课程执行国家课程,并融入剑桥国际课程和IB国际课程体系的理念与课程内容。 形成五大门类:小学是“语言与文化”“公民与社会”“科学与数学”“艺术”“体育与健康”;中学是“语言与文化”“社会科学”“科学与数学”“设计与艺术”“体育与健康”。 广州华师附外美式高中入学考试

多维英语
开设英语与文化、英语与思维、英语与才艺等系列课程,体现英语在全人发展中的核心价值。如:中教英语授课的中国文化课程,外教执教的英语思维、设计技术、视觉艺术、视觉艺术,中外教共同教授的综合科学、表演艺术、体育与健康等。

个性化选修
课程具有选择性,设置一定比例的选修科目,并提供丰富的第二课堂活动,促进个性发展。目前共开设了24门选修课,32个社团活动课程,丰富了学校的课程内容,满足了学生的个性发展的需求。

兼修二外
开设法语、德语、日语等小语种课程,中学采用必选的形式,小学采用自选的形式,让学生体验不同文化,提升国际交往能力。


  • 华师附外美式高中

    招生阶段:国际高中

    课程体系:美国

    建校时间:2015年

    所在区域:广州 天河区

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华师附外美式高中

华南师范大学附属外国语学校建设中美人才基地,引入美式特色课程,开设华南师范大学附属外国语学校美式高中项目。华师外校美式高中项目实行英语,中文,第二外语三语教学,并采用领导才能与竞技体育相结合的教学模式。学校致力于引导学生熟练掌握三语的同时促成学生体格,心灵和品格的全面发展。

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  • 华师附外美式高中

    广州华师附外美式高中入学考试
    多样的评价方式

    除传统的笔试外,积极推广多样化的评价方式,如表演、讲故事、书籍读后感、制作海报等,以评促学。

    多方参与的评价模式

    根据评价目的和学生实际情况,通过学生自我评价、同伴评价、教师评价和家长评价相结合,从而使用多方参与评价。

    国内外考试与行为表现评价并重

    重视教育主管部门组织的期末教学质量检测,拟引进国际考试体系,如剑桥的YLE、KET、PET、FCE考试。每学期进行两次学业评估,分别为学业成绩、活动课程评价及学习过程评价。

    注重过程性的评价

    学习过程评价占学期总评的10%,包括“课前准备”“上课、作业守时”“课堂参与”“课堂笔记”“师生互动”“学习态度”六个项目,分为优秀、好、及格、待改进四个等级,由相应学科教师根据评价标准给出评分。

    评价结果的合理利用

    加强对评价结果的分析,根据结果调控教与学,力求做到以评促学,以评促教和以评促研。

我们的态度

全人教育 Holistic Education
培养具有国际情怀的世界公民 Cultivation of World Citizen with International Sentiments

学校注重全面培养学生素质,培养具有国际情怀,承认人类共有的博爱精神,分担守护地球的责任,帮助开创一个更美好、更和平的世界。 广州华师附外美式高中入学考试

学生十大培养素质包括积极探究(Inquirers)、知识渊博(Knowledgeable)、勤于思考(Thinkers)、善于交流(Communicators)、坚持原则(Principled)、胸襟开阔(Open-minded)、懂得关爱(Caring)、勇于尝试(Risk-takers)、全面发展(Balanced)、及时反思(Reflective)

The school lays emphasis on cultivation of comprehensive qualities in students and fosters students with international sentiments who acknowledge shared philanthropic spirits of mankind, partake in responsibilities to guard against the earth and help create a more promising and peaceful world.

Ten qualities to be cultivated in students incorporate inquiry, knowledgeable, thinkers, communicators, principled, open-minded, caring, risk-taker, balanced and reflective.

学校关注学生的成长,落实精细化管理:全员管理,齐抓共管;全面管理,落实常规;全程管理,检查反馈。

The school keeps a watchful eye on students’ growth and puts into effect delicacy management: with staff management, it pours concerted efforts; with all-out management, it implements daily routine; with whole-process management, it checks the response.

华师附外美式高中-校园活动

师资介绍
  • 夏镇洋博士(Dr.Amos Hsia)

    校长

    广州岭南教育集团同文研究院副院长、华南师范大学附属外国语学校美式高中项目总监,在国立台湾大学、维吉尼亚理工科技大学、加州州立大学北岭分校和波莫纳分校、美国国家大学等高等院校学习,共获得1个学士、4个硕士、1个博士学位;在斯坦福大学从事过博士后研究;拥有美国加州永久教师资格证及美国国家教师资格证;在包括美国加州大学体系在内的多所大学和高中担任教师、副校长、招生官等职位十多年。


    教育信念:教育是激发受教育者自省、自制的潜能,使之成为服务社会的终身学习者。

  • Lawrence Francis Mullin


    人文学科老师 | 美国历史、世界历史、AP艺术史等新泽西基恩大学,历史学士学位

    20多年的教学经验,曾在广州华师附中国际部,上海实验中学及浙江杭州宾德尔外国语学校任职人文社科讲师,教授历史,西方文明,AP欧洲历史及AP艺术史等科目。


  • Reed Douglas Bell

    人文学科老师 | 美国历史、AP经济学等阿什兰大学学士学位,俄亥俄州人文学科教师资格证以及大学理事会认证的AP课程证书10余年的人文学科授课经验

    曾在耀华学校、华师附中国际部担任人学学科教师

选课原则

培养兴趣
某国际部AP项目在高一选课中给了学生两种选择:从每周四次课的小语种和生物课中选一门,或从每周两次课的兴趣类课程中选两门。这部分课程主要为培养兴趣,或掌握一门第二外语。如果高一选择小语种课程,高二高三还会有后续课程可以选。广州华师附外美式高中入学考试

华师附外美式高中-校园环境

  • 体育场

  • 宿舍内部

  • 宿舍阳台

常见问题【Q&A

  • 华师附外美式高中2019秋季招生规模是多少?各个年级是否都会招生?,是否完全按照评测成绩分层?

    我们学校今年共招三个年级,每班小于 25 人。其中,八年级一个班;九年级一个班;十年级一个班(改成9年级一个班、10年级一个班即少量11年级插班生)。国籍与户籍均不限制。

  • 需要中考成绩吗?

    不需要中考成绩,需要参加入学测试,通过入学测试才能获得录取。另外,中考成绩优秀且通过入学考试将会有不同金额的奖学金。

  • 入学测试考什么科目?难度大吗?都考些什么内容?

    入学考试考核数学,英语+面试,经过综合考核后,择优录取。我们对学生的英语能力有一定的要求,我们强调学生需具备一定的英语基础,能进行基本的交流和书写。为了能更加直观地了解学生的口语能力,我们的校长夏镇洋老师回合做1对1的口语面试。其次,我们将会考察学生的数学能力,要求学生有一定的数学功底。

择校小贴士

家长怎样给孩子选到好的国际学校?
了解不同国际学校的招生要求特别是对学生国籍身份的要求。由外国法人或者自然人举办的纯粹的国际学校和由政府为建设国际化城市而配套建立的国际学校,这两大类学校都严格规定了入读学生的身份要求,所以只有具有外籍户口或者港澳台户籍身份的学生才能入读。至于公办学校开办的国际课程班,民办学校建立的国际学校及高端国际社区配套建设的国际学校这三类学校主要是为中国家庭和学生服务的。这些学校对学生的身份没有特别要求。

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