2021年象贤中学国际班学费一年多少
广州象贤中学国际部象贤中学—一所充满文化气息的百年**，坐落在拥有800年历史的沙湾古镇。前身为“何氏书院”，1946年改为“象贤中学”，由小学初中不断发展成高中，是番禺一家地址从没变迁过的学校。先后
象贤中学—一所充满文化气息的百年**，坐落在拥有800年历史的沙湾古镇。前身为“何氏书院”，1946年改为“象贤中学”，由小学初中不断发展成高中，是番禺一家地址从没变迁过的学校。先后获得：广州市特色学校、中国基础教育改革先进学校、全国科研先进单位、广东省**示范性普通高中、广东省一级学校等殊荣。
广州象贤中学国际部-师资介绍
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Victor
美国哈佛大学硕士；美国哥伦比亚大学本科交换生；15年以上留学教育培训经验
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Vivian
美国教育学硕士；毕业于美国伟谷州立大学；持有教师资格证；英语专业八级；5年以上教育经验
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Olivia
澳洲工商管理和会计双硕士；毕业于澳洲迪肯大学；5年以上教育经验
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Yandy
英语教育学士；毕业于华南师范大学；持有教师资格证；英语专业八级；7年以上教育经验
广州象贤中学国际部办学优势
1、升学多元
不仅满足优秀学生冲击世界**，还提供给其他学生个性化发展的途径和通道，同时还满足不同经济基础家庭的留学需求。
2、课程体系完备
中西高中核心课程紧密融合，帮助学生实现毕业后进入大学的学习思维和体系无缝衔接；同时，核心课程与升学考试课程有机结。
3、师资力量雄厚
专家、**荟萃，敬岗爱业，保证教育教学质量；高素质的、专业的升学团队，提供海外升学规划指导，帮助学生升入理想的海。
广州象贤中学国际部-合作院校
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美国威尔逊高中
美国伊利诺伊大学香槟分校
美国圣地亚哥州立大学
美国亚利桑那州立大学
美国科罗拉多州立大学
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美国佐治亚州立大学
美国夏威夷大学马诺阿分校
美国加州州立大学洛杉矶分校
美国加州州立大学长滩分校
加拿大埃德蒙顿康考迪亚大学
象贤中学师资队伍精良，校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育，突出学科素养，推动课堂教学模式的变革与质量的提升，已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖，同时学校环境优雅，空气质量好，绿化面积大，硬件设施齐全，学校配套设施一应俱全，适合孩子们的学习和生活。
国际学校推荐
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广东实验中学国际学校
广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
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象贤中学国际部
象贤中学校园环境幽雅，师资队伍精良，校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育，突出学科素养，推动课堂教学模式的变革与质量的提升，已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖，在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位，被《信息时报》评为2017年“**匠心精神品牌中学”，2018年“综合实力突出国际部”。
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中大附属外国语实验中学
广州市黄埔中大附属外国语实验中学创办于2008年，隶属于中黄国际教育。2017年6月成功被IBO（国际文凭组织）批准为IB MYP候选学校(IB Code: 052531）。广东省教育研究院授权的全省第一家“国际化课程”和“小班化教学”实验研究基地；学校坚持中西合璧的国际化教育办学方向，为学生提供两种均衡的课程体系，致力于融合东方伦理智慧和西方科学精神，探索国际教育本土化、传统教育国际化的实践之道。
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广州大学附属中学
广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办，引进美国高中教学体系和教学理念，让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育，提前熟悉美国的教学方式和考核标准，培养国际化的视野与学习能力，了解美国的社会人文环境和教育水平等概况，并在高水平的师资力量教学下，能够进入到世界优秀的大学。
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就读国际学校后遇到问题
名次下降，心里失衡
有不少同学初中时相对较优秀，心理上不自然地就会有一种优越感。但是进入国际高中是一个全新的起点，全英文的学习让英语较强的同学脱颖而出，有些同学在其他学科上的优势显现不出来，由初中班级前几名甚至跌到国际高中的中下游，心理上会产生不平衡。
解决方法：摆平心态，忘掉过去的光环，踏踏实实投入到新的国际课程的学习中来;勇于面对挫折，不要一两次考试成绩不好，就丧失信心，自暴自弃;孩子可以根据自己的能力、实力和学习要求，制定通过学习努力能达到的目标。这样，每完成一个目标，你就有一种成就感，从而增强自信心;多与老师、同学、家长交流，有助于我们的学习。
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**入学备考攻略
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择校小贴士
国际学校管理是否严格？
在学生管理上，国际学校大致有两种倾向，一种倾向于给学生提供更多空间和时间，以发展其个性和综合能力。另一种则是融合了普通高中的管理特点。
对学生来说，前者享受了选择的自由和自我管理能力的磨炼，但自制能力差的学生可能会流于散漫，得不偿失。后者能让学生形成习惯性学习的方法，基础知识会打得更为牢固。但同时，这种学校学生的学习压力和辛苦程度也高于前者。
除了课程学习之外，国际学校多设有课外活动或社会实践课程。一般学校要求学生同时参加的社团活动不能超过两个，因为学校希望学生的课外活动能持久而有效，通过课外活动培养他们的韧性，并且鼓励学生进行体育锻炼。此外，对于学习态度较差，累计迟到、早退、旷课超过一定限度的学生，学校都有会相应的管理制度，问题严重的学生学校会坚决予以劝退。
