广州斐特思公学在哪里
广州斐特思公学的背景广州市增城区斐特思公学实验学校是英国斐特思公学和全球**的K12教育集团博实乐在一致的办学理念和愿景指导下共同筹建的。纽交所上市集团博实乐在国际市场崭露头角,并以提供高质量的教育而
广州市增城区斐特思公学实验学校是英国斐特思公学和全球**的K12教育集团博实乐在一致的办学理念和愿景指导下共同筹建的。纽交所上市集团博实乐在国际市场崭露头角,并以提供高质量的教育而享有盛誉。博实乐成功地将斐特思公学这一备受认可的英国传统寄宿教育引入中国市场,并将融合中国教育学者的力量,以现代、创新的教学方法为您提供一 流的基础教育。
广州斐特思公学办学优势
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百年名 校,卓越教育,强强联合
广州斐特思公学是英国拥有百年历史及优 秀的IB学校之一的斐特思公学和中国的K-12教育集团博实乐在一致的办学理念和愿景指导下共同筹建的。博实乐成功地将斐特思公学这一备受认可的英国传统寄宿教育引入中国市场,并将融合中国教育学者的力量,以现代、创新的教学方法为学生提供优质的基础教育。
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融汇中西的国际化课程体系
我们以中国国家课程标准为基础,深挖国际教学团队渊博的知识和经验储备,吸收世界各地教育模式的优点,建立了广州斐特思公学独有的课程体系,融汇中西文化教育与思维方式的精髓,让学生学贯中西、游刃有余,迎接未来的所有挑战。
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优质师资,小班个性化教学
在广州斐特思公学,每个班级就是孩子们温暖的家,在这个家里住着20名左右小朋友和5位老师。这5位老师分别是两位外籍教师、一位中方教师、一位双语助教和一位生活老师。老师们会通过观察、评价、计划的方式,充分关注和支持每一位孩子的成长。
广州斐特思公学师资团队
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Danielle cKenna
英方总园长
儿童教育心理学硕士
曾任北京英国人学校课程总监
广州英国人学校EY园长
北爱尔兰教育局早期教育和特殊教育顾问
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张文雯
MYP协调员、语文教师
美国哈佛大学教育管理证书、暨南大学文学硕士
国际教育中心ISS国际教师资格证、中国高中双教师资格(语文、英语)
两次IB教育中国论坛分会场主讲、多次海内外国际教育会议论坛主讲
近十年海内外国际教育从业经历、多年IB/CAT1,2,3级培训经历
多年教育管理课程培训经历
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张文宇
广州斐特思公学语文学科负责人
中学语文教师
36年教学经验,对国学、文学、人工智能、词典学等领域深入研究
翻译家,已出版6部著,发表论文多篇
厦门大学博士,曾任教于厦门大学10余年
匠作绝伦非凡 科智共融教学
学校占地近200亩,由世界著名建筑设计公司Broadway Malyan的全球教育团队负责人Harry Hoodless操刀,匠心设计建筑群,将中西文化融于校园每个角落。
学校集中英建筑人文底蕴、自然气息、未来感为一体,包含4座教学楼、遍布学校的图书馆、英式特色戏剧中心、50米长恒温泳池、壁球馆、符合国际足联FIFA认证的专业足球场等。
学校提供各项实验室,可进行编程、机器人、3D打印等项目和学习,同步通过学生学术管理系统,集成课堂内容,定制跟踪每一个孩子的学习进展,便于老师个性化引导和辅导,真正让科技赋能教育!
传承150年深厚的文化积淀,广州斐特思公学为中国引入塔尖教育资源,只为培养为中国乃至世界做贡献的未来英才。
国际高中入学考试形式是什么
说到国际高中入学考试,家长和学生们都十分关心:考试形式是什么?入学考试考什么?考哪些科目?科目难易程度如何?在体制内读书的孩子直接参加国际学校的入学考试可以吗?针对这几个问题,接下来我们进行详细的解析。
入学考试的考试形式大部分都是以笔试+面试为主。
入学考试总的来说,笔试部分主要包括数学、英语、阅读、写作等(有些不同的学校会有个别不同)。面试是与考官面对面沟通,考察考生能否能清晰有条理地用英文表达自己的想法,以及也会有中文的问答面试。
面试的题目一般有:你是谁、你的兴趣爱好是什么、特长是什么、以往的学习经历,家庭情况介绍以及你为什么选择这所国际学校。
在以往的口试中,学生经常在一些问题上表现的不理想,比如“你为什么选择我们这所国际学校?”考官想听到的是具体生动的实例,而不是中国学生擅长的概括性的表述。大多数的学生会回答道:“这所学校的很高,教学质量好”或“学校学生进入藤校的比例高”。这类的答案不是不好,但是对于学生来说太过功利,不够生动。
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辰美国际艺术教育学院
辰美国际艺术教育(学院)(Stellart International School of Arts,简称SISA)辰美是大湾区独有通过爱德思考试局和剑桥考试局,官方认证的国际艺术学校(剑桥国际学校代码: CX067 爱德思国际学校代码:92719)。是基汇资本打造的优质国际化艺术教育平台,是一所全日制国际艺术高中和国际艺术预科学校。
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普通高中与国际学校主要有哪些区别?
一、升学计划
普通高中的学生走的是传统高考路线,通过高考这种“一考定终身”的模式,争取读国内的好大学。而国际高中的学生的选择更为广阔,能以全球范围内的顶 尖院校为目标,旨在申请海外著 名大学。
二、课程设置
公立学校的课程设置按照中国的国家课程标准,使用经过教育部门审订的教材。国际学校采用的是国际课程,课程体系也十分多元化,学生可根据自身的优势、兴趣和将来的发展方向自由选择课程,为以后申请海外**做更加充分的准备。
三、成绩测评体系
普通高中的成绩评价基本只参考学生的考试成绩,而国际高中的成绩评价体系则更为科学合理。在国际高中,学生的考试成绩仅占总体评价的30%,而学生日常的课程表现、作业情况、课外实践等占到了70%。这就不仅要求学生要取得好成绩,同时还需要考验学生的综合素养。