北京国际学校招收插班生
君谊中学国际部学校介绍北京君谊私立中学始建于1993年，由教育家庭段君宜创办。国家正式批准建立寄宿制完整中学(文件编号：北京教学行字<1993>11号)，学校的现任法定代表人和校长陈媛媛。
北京君谊私立中学始建于1993年，由教育家庭段君宜创办。国家正式批准建立寄宿制完整中学(文件编号：北京教学行字<1993>11号)，学校的现任法定代表人和校长陈媛媛。
君谊中学享有办学自主权，面临全国统一招生的问题。目前初中一年级至三年级有六节教学班，高中一年级至三年级有十五节课，初中和高中共招收512名学生(不含每年约300人的初、高中委培生)。此外，2002年，该学校获得了对外汉语教学资格，面临国际招生。
君谊中学国际部办学优势
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中外教联合授课
教学上实行中、外教联合授课、采用小班制上课方式以及晚自习辅导等，保证所有学生都能顺利完成学习计划。
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自主两套课程系统
根据中国家长和学生对出国留学的意向和学生英语基础不同，北京君谊美国高中设有两套课程系统
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美国军校管理模式
引入美国西点军校的管理模式和理念，采取一定程度的军事化管理和训练，内外兼修，学练结合。
君谊中学国际部办学优势
中、外教联合授课
教学上实行中、外教联合授课、采用小班制上课方式以及晚自习辅导等。
设有两套课程系统
根据中国家长和学生对出国留学的意向和学生英语基础不同，设有两套课程系统。
美国西点军校的管理模式
引入美国西点军校的管理模式和理念，采取一定程度的军事化管理和训练。
君谊中学国际部师资团队
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段君宜
学校创办人段君宜女士，出身教育世家，在其曾祖父重视教育的思想影响下，从小立志献身教育事业，在大学阶段就学习于师范教育，并多年从事教育工作。
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陈媛媛
民革党员，北京市海淀区六、七、八三届政协委员。中国民办教育协会中小学专业委员会理事，高级工商管理硕士(EMBA)学位。
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韦来珍
大学本科，中学高级教师。西城区优秀教师、西城区先进教育工作者、西城区优秀**员。多篇教学论文获市、区级一、二等奖。具有三十余年教学和班主任管理经验，长期从事学校教育教学管理工作，主抓学校毕业年级工作，不断尝试推行新课改、用现代科学理论指导学校管理工作，提高课堂教学效果。
所谓国际学校，有四个判断标准
1、这所学校开设的课程是否是国际课程。这个课程可能是比较常见的IB，也可能是美国体系加上高中的AP，或者是英国体系加高中的IGCSE、A-LEVEL。2、学生是否以国际的大学为升学方向。如果这所学校的学生大多要参加国内高考，以就读中国大学为目标，那么就不能称作国际学校。
3、这所学校中，是否有一定比例的外籍教师和外籍学生。这个比例不一定很大，但必须要有
4、学校是否有办学许可证。家长要注意学校的办学资质，学校需要到教育局备案，如果没有备案就不能算是一个国际学校的项目。
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北京中加学校北京中加学校成立于 1997 年，是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校， 坐 落在北京市通州区丛林庄园，占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学，外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业，
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中育贝拉国际高中中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区，专 注为 9-12 年级提供国际高中教育，始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民，帮助更多孩子走进世界**。
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北京市第八中学国际部.北京八中是一所具有优良传统的百年**，是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中，是北京市六所普通高中新课程新教材实施**示范校之一。八中也是北 京市最早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员，北京市汉语推广基地学校，西 城区国际交流示范校。
择校小贴士
在国内上国际高中的好处：
1、教育模式更合适。国际高中虽然主要采用国外的教育模式但也会结合上我国的教育模式，在“中西合璧”的教学中逐渐实现“由中至西”的过渡，让学生为国外大学留学生活打下良好的基础。
2、中英双语授课，提升语言能力。国际高中采用中英双语教学，让学生能够逐渐适应外语教学的同时，逐渐提升英语水平。
3、国际化课程。国际高中会采用国际化的课程，同时针对不同的国家设置不同的课程如美国AP课程、英联邦A-level课程、澳洲VCE课程等，同时在校期间就可以考取SAT、雅思等成绩证书，同时丰富的课外实活动和实践也为申请国外大学提供保障。
