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高中补习班哪家好

发布时间:2020-10-09 来源:中学网校 发布人:tusya

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有很多同学高考失利,在很大程度上可能就是因为在最后一个月出问题了,结果败在了最后。

一、考前一个月是提高分数的黄金时刻。

要充分认识这一个月的重要性。有很多同学高考失利,在很大程度上可能就是因为在最后一个月出问题了,结果败在了最后。

二、最后一个月也是几乎所有的考生都会心态浮躁、心理“变态”的时刻。

几十年带高三的经验告诉我,几乎所有的高考学生,都会有一种体验,越是关键的时刻往往过得越艰难。现在全国的高考考生按理说到了最后一个月,这么关键的时刻应该争分夺秒,应该不顾一切,但是事实上越是到了最后一个月都不想学了,这时候,跳楼的开始增多了,浮躁的人越来越多。同学们的机会就恰好在这儿。

什么机会?众人皆昏睡,唯有我独醒。当你的对手都昏昏然,飘飘然,不知所以然的时候,我们要把心思收回来,踏踏实实过好每一天,我们便能在关键的时候超越我们的对手我当班主任,平时不怎么重视,但最后一个月我瞪起眼来了,平常那么多的考试,那么大的压力,谁不学。到了最后一个月,没有什么大型考试了,学生的自由时间越来越多了,不知道该咋办了,所以这是第二点,抓住机会,我们的竞争对手都“变态”了,我们这个时候是超越别人的最好时刻。

三、心如止水,宁静致远。这是学习的最高境界。

背负着太大的压力,脑子里考虑学习之外的事太多,都会严重影响学习效率的。一共30天,要一天一天度过。怎么过呢?每天要做到:心态平和、目标明确、重点突出,便是最有效的学习。我可以较长时间不学习,但我学习的每分每秒都必须是高效的。因为大家都开始浮躁,按都按不住。几乎大量的时间是自由的,老师讲课越来越少,那么当我把这个时间给你的时候,其实你有很多的事要干,但干不下去了,怎么办?每天学习之前来一个自我提醒:我要学习了,那怕就学半个小时,一定要做到全心投入,四大皆空,心无旁骛。每天这样一个暗示,你一旦学起来,效率就高多了。我可以就学半个小时,但我要学就学它个踏踏实实,学它个全情投入,我今天要干个啥,不是说整天昏昏沉沉,睁开眼睛没事干,做题吧,不是那样的,每天都有一个明确的目标,然后重点突出,便是一天的最佳风光。

四、考前暴露的问题越多,你的胜算就越大。

每天兴奋在对问题的发现中,陶醉在对问题的解决中,如果每天都不能发现问题,每天都遇不到问题,每天都是那些熟悉的题目,复习来复习去肯定不行。考前暴露的问题越多,你的胜算就越大。所以,每天应该兴奋在对问题的发现中,陶醉在对问题的解决中。

五、何为成功?当别人都坚持不住的时候,你还在咬牙坚持,这就叫成功。

关键时候,最需要的就是这样一种品格。关键时候,拼的不仅是你的知识,不仅是你的基础,更重要的,拼得是你的一种心态,一种顽强到底的心态。所以,高考不仅是考知识,还是考命运。命运掌握在自己手里,两强相遇勇者胜。

如何提高中学生阅读水平?

国外教育心理学研究表明:一个人如果在高中阶段学不好语言,那么,他一辈子写文章讲话都会疙疙瘩瘩。依我的阅读经验和教学经验来看,高一年级功课不太忙,记忆力最强,思维判断力也开始加强了,也有了一定的知识储备。所以,高一的学生要趁考试还不那么紧张的时候,尽可能多读一点书,多记一些有用的东西。

有的学生会问:"那么,我们究竟应该读些什么?"我想有这么几点可供学生们参考:

一、寻找自己感兴趣的书,例如女生可以多读文学作品、古诗词选本;男生可以多读读科普读物、历史小说。男女生都可以或者说应该读一读名人传记。

二、选择课外读物时应该尽可能与教科书里的作品有关联,这样容易引起你的阅读兴趣,当老师在课堂里讲解时会引起你的共鸣,你也有发挥的天地。

三、不要好高骛远地啃难读的书,现在一些专家号召我们读经典,往往陈义过高不着边际。我就曾看到过一个市实验性示范性中学的高二学生在读钱钟书的《谈艺录》,可能是他老师介绍的,读了两个月,读不下去了。要知道,读书要循序渐进,否则会伤害你的胃口。

四、在阅读过程中建立一个"网络",将读过的书以及书里出现的人名和作者名联成一个系统。这样也便于记忆。

真正重要的是要养成阅读习惯,让阅读成为你个人的一种需要。这就不是仅仅依靠兴趣了,而需要有毅力,要有正确的读书方法。那么,在阅读过程中我们究竟应该注意一些什么?这是值得考虑的。

首先,我要向同学们提倡"不动笔墨不看书"。平时你读书时留心一下,看到好的句子记下来,那么就有可能写出好句子。好句子积累多了,就会有好文章。只是一个人瞎摸索是写不出好文章来的。如果不注意积累材料,专门在那里讲解"文章作法",是写不出好文章来的。那么,语言材料从哪里来?当然是靠平时的阅读。所以杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。当然,读,是要讲方法的。动笔抄抄写写,所谓勤笔免思。

其次,我想说说我们读书时应该记一些什么内容。我觉得高中生读书时,喜欢什么内容都可以记一点。哪怕记个主人公名字,记一句含有哲理的话,甚至记一本书名,记作者的名字都不错。尤其等你读的文学作品多了,渐渐地向历史哲学渗透后,你会发现一个广阔的世界。

作为写作典范的文章应该是那些大家的文章,初中生应该多读叶圣陶、丰子恺、朱自清、冰心、杨绛的文章,高中生应该多读胡适、鲁迅、朱光潜、梁实秋、王了一、沈从文、钱钟书、张中行、启功等人的文章,当代作家史铁生、梁晓声、王安忆等的文章也不错。文章总要表达清楚文笔流畅,让人读了可以明白才好。

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