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高中生网课哪家好

发布时间:2021-01-14 来源:中学网校 发布人:tusya

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副词

【复习要点】

和形容词一样,副词在句中也属于修饰范畴。形容词主要修饰名词,而副词则主要用于修饰动词、形容词、其他副词以及全句,以表示程度、方式、时间、地点以及对话语的态度等。例如:

①.修饰动词的词语就是副词,如beat it heavily中的“heavily”就是副词,修饰“beat”,狠狠地打击。

②.还有的副词是修饰形容词的,常常表示程度。如extremely beautiful中的“extremely”修饰形容词“beautiful”,“极其漂亮的”

③.还有的副词本身修饰副词,和修饰形容词类似。He plays football very well.

④.较特殊情况的副词可以放在句首,表一种伴随状态。例如:“Fortunately,I managed it in time"中的fortunately。幸运的,我最后及时的完成了(那件事情)。

1.? 副词的构成:

从形态上看,大多数副词都是由“形容词 后缀-ly”构成的,例如:slowly, heavily, truly, terribly等。

形容词变副词:

①.在形容词词尾直接加-ly。如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly

②.以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily

③.某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly; true-truly; gentle-gently

注意: friendly; motherly; lovely,weekly,lively等词是形容词而非副词。

④.英语中还有少数与形容词同形的副词,例如:daily, early, fast, hard, high, long, near, straight, well等。请比较它们的词义和用法:

the high jump 跳高项目(形容词)?to jump high 跳得高(副词)

a fast car?行得快的汽车(形容词)to drive fast??开快车(副词)

an early riser?早起的人(形容词)to get up early?起得早(副词)

?a straight line直线(形容词)Go straight ahead.?一直朝前走。(副词)

注意:兼有两种形式的副词

①.late 与lately:

late意思是"晚"; lately 意思是"最近"。例如:You have come too late. What have you been doing lately?

②.deep与deeply:

deep意思是"深",表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,"深深地"。例如:He pushed the stick deep into the mud. Even father was deeply moved by the film.

③.high与highly:

high表示空间高度;highly表示程度,相当于much 。例如:The plane was flying high. I think highly of your opinion.

④.wide与widely:

wide表示空间宽度;widely意思是"广泛地","在许多地方" 。例如:He opened the door wide. English is widely used in the world.

2.? 副词的位置:

①. 副词修饰动词时,通常可以放在句首、句中或句末。如:Usually I do my homework in the evening. (句首) 通常我晚上做家庭作业。 I often get up at six. (句中) 我常在6点起床。Please speak slowly. (句末) 请慢慢说。

注意:频度副词通常置于系动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前。例如: Mary is always late for the meeting.?玛丽开会老是迟到。We must always remember our friends.我们必须牢记我们的朋友。?

I have never been to London. 我从未去过伦敦。My mother often does morning exercises in the morning.我妈妈经常在早上做早操。?

②. 副词修饰形容词或副词时,通常放在形容词或副词的前面,但也有例外。如:These flowers are quite beautiful. (在形容词前) 这些花相当漂亮。 He works very hard. (在副词前)他工作很努力。 She is old enough to go to school. (在形容词后)她已到了上学的年龄。

注意:

A.副词very 可以修饰形容词,但不能修饰动词。 例如:(错) I very like English. (对) I like English very much.

B.副词enough应放在所修饰的形容词、副词或动词的后面,形容词enough放在名词前后都可。例如:The boy is old enough to go to school.这个男孩到上学的年龄了。I know him well enough. 我非常了解他。

He didn't get up early enough to catch the early bus. 他起床不够早,没有赶上早班车。

C. 注意顺序:

quite/rather a good player=a very good player.一个相当不错的球员。

③. 按一般规则,如果有几个时间状语,单位大的应放在单位小的后面。如:The film will begin at seven o’clock this evening. 电影今晚7点开演。 I was born at two o’clock on the morning of May15.

④. 按一般规则, 既有地点状语又有时间状语时,地点状语应放在时间状语之前。如:We had a meeting in the classroom yesterday afternoon. 我们昨天下午在教室开了一个会。 He watched TV at home last night. 他昨晚在家看电视。

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只有成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,"习惯成自然",一辈子受用不尽。

1.预习的习惯

预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯

随着高中课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯

复习的目的是"温故而知新"。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的"遗忘速度曲线"表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯

养成独立解决问题的习惯,自然而然的能够养成自己做题的习惯,考试时候即使没有人在旁边指导也不会害怕,能够独立发挥出自己的水平!

5.及时改错的习惯

准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用"错别字举例"、"错题汇编"等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

6.认真书写的习惯

相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质 量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常自觉不自觉地据此来打"印象分"。从另一个方面看;一个能够认真对待书写的学生 往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的学生,很难做好别的事情。

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