大连艺考音乐培训寒假班

学习声乐，可以培养很多我们歌唱时需要的基本功，比如：

1.培养正确的歌唱姿势

歌唱的姿势直接关系到人体参与歌唱活动的各器官能否正常地工作与协调配合。成都艺术高考培训认为，没有经过专业训练的人一般不够重视姿势，歌唱姿势不正确，往往影响歌唱时的呼吸和发声器官的机能，影响歌唱训练的正常进行和歌唱艺术的表现。正确的歌唱姿势是良好歌唱发声的前提，是学习歌唱的第一步。

2.培养良好的音乐听力

歌声是看不见、摸不着的，只能通过听觉、想象才能产生艺术形象。歌手按歌曲的内容、情感发出的不同的音高、音色、音长和音量，矫正发声上的错误，提高歌唱质量，加强艺术表现能力和感染作用，离不开听觉的监督和调节；听众要充分地理解歌你的内容、思想、艺术、技能和特色，引起情感共鸣和美的享受。良好的音乐听力对于歌曲旋律的感应学习．对于声音的听辩调校，对于音乐的欣赏感染，都是非常重要的。 在声乐训练中，耳朵的训练永远是声音训练的第1步，耳朵是歌唱的引导者，“只有耳朵提高了，发声才能提高”，因此准确的音乐听力是歌唱发展的基础的基础。

3.培养良好的歌唱心理素质

良好的歌唱心理素质是歌唱者学习声乐和从事歌唱不可缺少的条件，是歌唱成败的重要因素。教师要培养学生对声乐学习和歌唱的执著爱好与兴趣，保持一种积极兴奋的心理状态和强烈的唱歌欲望与激情；培养歌唱的自信心和相信自己的乐观态度，保持镇定与积极的情绪和肌肉内外的平衡，消除紧张和恐惧心理；培养个人的意志、个性、气质。在声乐训练中，把培养歌唱者良好的歌唱心理素质，作为一项基本功来训练．是歌唱成功的重要途径。

除了对咽喉的身体保护外，还要注意饮食、感冒等因素对身体的影响。身体是革命的资本，有了好的身体才能更好地发挥自己的水平。忌辛酸、寒凉、油腻食物，注意保暖防寒工作。作息时间也要注意，不要让你的身体太累，影响考试效果。

微调听觉技能：音乐家可以更好地发现有意义的，信息承载的声音元素，如婴儿哭声的情感意义。练习音乐的学生可以有更好的听觉注意力，并从周围的噪音中挑选出可预测的模式。音乐可以创造想象力和好奇心：在幼儿时期引入音乐有助于培养积极的学习态度和好奇心。音乐教育可以促进儿童的大脑发育，培养儿童的想象力。音乐可以调节生活的味道：学生可以通过学习演奏音乐来抵御压力。舒缓的音乐特别有助于孩子们放松。