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深圳2020幼儿园托班课程

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-09-27
导语概要

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  • 深圳2020幼儿园托班课程

    深圳国际幼儿园,专注于儿童教育行业

    设有国际幼儿园,深圳早教,深圳私立幼儿园,深圳贵族幼儿园

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国际幼儿园英语科目的是使用英语学习汉语,数学,科学和其他学科,而不仅仅是学习简单的日常口语对话。通过对英语学科的研究,可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力;达到他们将来可以真正使用英语工作的水平。学习主题英语将帮助孩子建立他们的英语思维方式。通过多学科学习,孩子们从小就熟悉西方的思想和文化,并可以在以后的工作中与同事和领导者更好地交流,从而了解英语背后的深厚文化底蕴和西方人的思维方式。学习主题英语将帮助儿童发展其国际领导力。将来,国际人才必须具备各种能力,包括表达能力,团队合作能力和项目管理能力。通过对英语学科的学习,孩子们将以微妙的方式锻炼他们的语言组织和使用能力,从而实现对英语思维和解决问题能力的培养,并与世界保持同步。下面深圳国际幼儿园小编就为大家介绍“深圳2020幼儿园托班课程”相关内容,希望对大家有所帮助!

深圳国际双语幼儿园介绍

  • 深圳2020幼儿园托班课程
    深圳2020幼儿园托班课程

    课程设置

    幼儿园作为整个教育体系的基础,幼儿园教育是对儿童的预备教育(完全健康的人格,良好的行为习惯和习惯以及基本的自然和社会常识)。教育课程没有明显的区别,它大致由五个领域组成,包括语言,科学,艺术,健康和社会以及各种活动。幼儿园国际课程在世界上极具影响力。这是一个国际性的跨学科项目,专为2至3岁的学生而设计,是当今世界青年教育领域的领导者。它整合了语言,数学,社会学,科学,体育,社会教育,个人教育和艺术的八个领域,并包括知识,概念,技能,态度和行动的五个要素,使儿童能够在探究中发展。

深圳国际幼儿园课程设置

—— 分阶段的教学目标 ——

  • ——3-4岁

    逐渐有能力遵守规则;基本的双语技能,如听和说,以及社交情绪管理技能已经得到发展;激发好奇心并培养探究学习的基本技能;更复杂的运动训练;坚持“每天亲子阅读”。

  • ——2-3岁

    培养基本的独立生活能力,基本的规则意识和良好的生活习惯;学习简单的情绪管理;逐渐适应中英文双语环境,并开始对双语学习的早期启迪;在游戏和玩游戏的过程中探索世界;小肌肉运动训练;坚持“每天亲子阅读”。

  • ——5-6岁

    继续通过跨学科的教学活动认识自我并探索世界,并通过音乐,艺术和其他方式使表达个性化;重点训练阅读理解和口头表达能力;提高双语读写能力;培养专注力能够与同伴进行反思和协调;坚持每日评分阅读;为小学生活做准备。

  • ——4-5岁

    培养双语读写能力;显着提高沟通技巧和社交情感发展;开始掌握基本的学习技能,包括口头表达,问题分析和解决能力等;在跨学科活动中获得数学和科学知识。进入分级阅读阶段,坚持“每日分级阅读”。

国际幼儿园课程优势

  • 双重教育

    在双语教学模式下,学生可以通过有趣而有趣的互动过程建立对自己的身份,语言和文化的信心。每个班级都由一对在幼儿教育和教学方面具有丰富经验的中西老师授课。

    生成课程

    我们的课程为每个孩子提供了建立积极自我意识的平台;老师确保满足孩子的个人发展需求。在老师的指导下,各种学习领域和机会融合在一起,使儿童能够在身体,个性社交,沟通和情感方面发展。

    家校合作

    父母积极参与孩子的学习过程,对孩子的成长和成功至关重要。我们的家长通讯,定期的学业进展报告以及家长会都是为了有效开展家庭学校合作。

深圳国际双语幼儿园哪里好?
  • 深圳2020幼儿园托班课程
    鹏城宝贝

    鹏城宝贝,严谨务实打造专业的感觉统合教育。本着“专业良心、教者大爱”的经营信念,以**教育理念、高度的专业水平、多样的课程设置、丰富的教学经验、舒适宜人的教学环境为基础,形成独具特色的个性化教育模式。以学习能力提升课程为支撑,以亲子潜能课程为补充,以两大测评体系为后盾,立足本土宝贝实际,采用世界著名九大教育法,系统设置七大课程,感统全脑动静相辅,专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案,累计塑造出数以万计的卓越复合型宝贝。

  • 深圳2020幼儿园托班课程
    威廉王子

    英伦威廉王子国际幼儿公学PWINS是由全世界家获得ISO900认证的早教创始人比尔斯女士创办的早教机构;同时也是中国家引入英国皇家学校贵族儿童培养体系(Royal child development system-RCDS)的高端早期教育机构。 威廉王子公学旨在为中国0-6岁的婴幼儿提供优质顶尖的早期教育,是目前国内优秀的英国皇家早教体系机构。

  • 全优加教育

    全优加始创于2002年是国内从事早期教育的机构之一,学校以“1+2+N”进阶式课程体系,基于0-6岁中国宝宝特质和各阶段发育关键期,以家园共育的早教与托育相结合的模式,围绕国家发展素质教育和全民阅读的方针,科学系统地培养中国宝宝“九大能力”内在素养与“阅读力+思维力”的双综合能力素养,坚持凭“教育成果”说话。

深圳国际双语幼儿园家长评价

  • 现在我们家的这个孩子非常喜欢到幼儿园上课,听老师说就算是即赶回家,他依然愿意每天留在学校待着跟那里的孩子玩。就算我们来接她,她也会非常不高兴想多待一阵子。我真的不知道为什么凯莱德老师和学校对她有多么吸引人,但是每天我听到她说老师对她有多好,她耐心地和他们玩游戏,并非常仔细地向他们解释了很多事情。真的是非常的负责任的老师。
深圳国际双语幼儿园简介
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深圳凯莱德国际幼儿园学校介绍

一所课程同步哈佛大学附属幼儿园先锋教育体系,植根中华文化土壤的学术型实验学校,致力于培养2~6岁孩子的社交礼仪、行为习惯和终身学习的探究能力。这是一所孩子、家长和教育工作者共同参与的幸福成长社区,秉承“We Grow,We Glad”的 教育理念,以传统中华文化为基石,传递以节气、农耕、礼仪、生活美学为核心的园所文化; 融汇国际先锋幼儿教育理念,同步美国哈佛大学附属幼儿园教学体系,为 0~6 岁儿童提供 平衡中西文化、符合客观发展阶段规律、知行合一的人文素养教育。培养会爱、会生活、会学 习的未来世界公民。

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