西安青少年成长夏令营报名入口
青少年军事夏令营简介
军事夏令营课程特色:
1、军事化规范培养学员良好的习惯,以拓展式教学训练成功能力。是一种习惯,成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质,孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
2、军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段,让青少年认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力。
3、让孩子调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好的面对学习与生活的挑战;能够让孩子认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作;关注和热爱生活。
4、使青少年学会自己照顾自己,帮助别人,磨练意志,探索未来,通过体验式的,多元化的,趣味性的培训活动,培养青少年的自学、自立、自强、自律能力。
5、通过亲身经历的多项活动,让他们学会做人,学会创新,学会生存,使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难,能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。
6、向青少年提前展示未来将要面对的真实生活,让青少年暂别父母无微不至的关爱,踏上一段独立的人生旅途,通过游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式,激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的品质,全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力,让孩子们度过一个快乐**的精彩假期。
夏令营课程目标
Summer Camp Course objectives- 01
感恩教育
认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
- 02
军事拓展
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
- 03
团队分享
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
- 04
军事化
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
- 05
好习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
- 06
心态转变
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
青少年7天励志夏令营
1天开营仪式
早晨
1、作训服青少年儿童集结:进到千拓杭州萧山区爱国主义精神文化教育产业园区,申办入营办理流程;
2、郊外营搬进:掌握老师及辅导员、发放军服及军用用物品、把握产业园区地理环境,营员物品点验。
组织管理:辅导员
下午
1、开营仪式:发布“国防体会营”开创,就职每个训育工作员并授旗仪式,团队宣誓誓词、服务保证,老师、学员发言;
2、企业文化基本建设:组织纪律性培训学习、方案设计小组名队旗,立“服务承诺”,建立卓越团队信赖感。
3、新生儿新生军训:感受国防氛围。
组织管理:辅导员/老师
晚上
1、班务会:建立组织观念;
2、后勤工作整理培训学习:叠被子、物品置放等。
组织管理:辅导员
第二天国防基本上训练
早晨
1、战士企业形象训练:站军姿、整理服装,培训学习战士行为品质,把握掌握军规组织纪律性;
2、国防基本上训练(一):立定、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与站起来、施礼礼毕。
组织管理:辅导员/老师
下午
1、军容风纪(日常保洁):洗床单操,眼睛保健操,剪修指甲等;
2、与人交往(沟通交流互动交流沟通交流):学会沟通与大部分与人交往,过社会发展,战友互动交流沟通交流,爱护友谊。
3、户外拓展活动:CF(前有阻拦,后有敌方,如何**众长,让所有同伴逃出风险性。看小伙伴们如何出谋划策,团结一致。)
4、高空挑战极新项目:高空抓杆(平时在地面缓缓的一跃就能开展的每日每日任务,在高8米的杆子上则是那么可望而不可即,煅炼胆识,超越自我)
组织管理:辅导员/老师
晚上
1、教唱军歌;
2、防卫过当哨、巡视。
组织管理:辅导员
第三天踏入农场
早晨
1、国防基本上训练(二):三大步伐、编码序列综合型训练(大队、中队、工作组);
2、拯救大兵:产业园定项,找寻“受伤的战士职业”用竹子,绳子制作担架车,将受伤的战士职业带到产业基地;
组织管理:辅导员/老师
下午
1、进到农场,思维能力绿植,喂羊,喂鸭,摘菜,拔豌豆角等。
2、军营生活文艺活动:清除衣服裤子、营院清理(辅导员领着营员事必躬亲社会实践活动)。
3、野炊主题活动:用自身采摘下来的水果蔬菜为自己烧一顿色香味俱全的晚餐。
组织管理:辅导员/老师
晚上
1、爸爸妈妈与营员互动交流沟通交流(电话)時间;
2、看国防正能量电影。
组织管理:辅导员/老师
第四天西湖的传说
早晨
1、车赴杨园户外运动产业园区,进行阿胶糕,橡皮艇,石穴英雄,套圈游戏、攀岩运动等主题活动
2、中午自身自学能力,进行野炊主题活动
组织管理:辅导员/老师
下午
西湖的传说:车赴西湖,领设计说明书,开展各种各样跟西湖文化创意相关的闯关主题活动。聆听辅导老师讲相关西湖的传说。
组织管理:辅导员/老师
晚上
心存感恩教学课堂:风雨人生路,学精体会父母,懂得感恩。
组织管理:辅导员/老师
第五天野外生存专业能力训练
早晨
野外生存专业能力训练:打火棒取火,如何滤水,用矿泉水瓶制作捕鱼陷阱。
组织管理:辅导员/老师
下午
1、野外生存训练:如何制作捕猎陷阱(可塑性吊套),野外如何搭建野营帐篷
2、高压水泵大仗:准备好洗脸盆,高压水泵让大家一起湿身
3、制作贴纸画,互赠送礼品:亲自制作树叶贴画,赠送给营员。
组织管理:辅导员/老师
晚上
1、爸爸妈妈与营员互动交流沟通交流(电话)時间;
2、观看国庆大阅兵视频;
组织管理:辅导员/老师
第六天脱险逃生培训讲座、演习
早晨
1、脱险逃生培训讲座:消防安全脱险关键点、未满十八岁安全意识方式、自然灾害脱险、绕开自然灾害方法等;
2、脱险逃生演习:安全事故,绑架,自然灾害等突发事件的真实体验与演练。
组织管理:辅导员/老师
下午
1、红/整编74师实景抵御演习:1、真人CS专业技术培训:武器的佩戴,**的运用;2、真人CS(山林战事、丛林战)——领导人员、聪明、合作、分析……
2、军营生活文艺活动:清除衣服裤子,营院清理(老师领着营员事必躬亲社会实践活动)。
3、情感表达:写給爸爸妈妈一封信;
组织管理:辅导员/老师
晚上
1、自助烧烤
2、火堆欢乐(团队生日party):高兴大盘点、本身呈现;
组织管理:辅导员/老师
第七天结营庆典
早晨
1、少年军校闯关训练(一):少年军校闯关训练(梅花桩,轮胎墙,穿过超级黑洞,跑轮胎,爬取电网)
2、特性主题活动:奔跑吧兄弟,弟兄主题活动。真人打地鼠,趾压板冲关,撕主题活动。
组织管理:辅导员/老师
下午
1、结营庆典:作训服青少年儿童国防国庆大阅兵、归纳回顾、“优异榜样”奖励、发放纪念品。
2、我要留言:营员心情美文、营员祝福、签名庆典;
3、整理行装:营员彼此之间告别,结束军营生活。
组织管理:辅导员/老师
孩子参加夏令营的原因
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叛逆不听话
说谎、顶嘴、不尊重长辈、不体贴父母、离家出走、威胁父母
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手机不离手
经常沉迷王者荣耀、吃鸡网游、吃饭睡觉手机一天都不离身。
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不会自理自立
过分依赖父母、邐遢、丢三落四、不独立、需要他人照顾。
21天军事强化营
21天军事强化营 |
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1阶段5天(我参军)基础阶段 |
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作训时间 |
作训主题 |
作训内容 |
5天 |
开训动员 |
1、大队长开训动员讲话; |
军人形象训练 |
1、军姿、整理着装,学习军人行为品质,了解掌握军规军纪; |
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军事基础训练 |
1、立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕; |
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特色科目训练 |
1、三声(掌声、歌声、番号声),三相(站相、走相、坐相); |
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军事技能训练 |
1、格斗技巧; |
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防爆训练 |
警棍盾牌术,警棍术及警棍盾牌术动作结合实战性的攻防综合战术、提升锻炼攻防的灵活性和协调配合性,增强进攻和防护技能。 |
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中原文化 |
参观《郑国车马坑》走进中原腹地,带你感受神秘古文明。 |
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1阶段总结 |
阶段性考核 |
1、单兵队列动作、三声三相; |
第二阶段5天(我能行)强化阶段 |
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作训时间 |
作训主题 |
作训内容 |
5天 |
体能特训 |
1、耐力训练; |
单兵技术特训 |
1、匍匐前进:低姿匍匐、高姿匍匐、侧身匍匐、高姿侧身匍匐; |
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野战特训 |
1、野外急行军5公里,疏散配置,隐蔽伪装以及进行各种课题的单兵战术特训等; |
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战斗技能特训 |
1、了解各种现代化军事武器,包括轻武器、手*榴*弹、原子核武器的性能和打击参数; |
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泥潭特训 |
在泥潭中完成倒功、摔擒、扛圆木、举弹药箱、一招制敌等科目,练就军人敢打必胜的血性虎气。 |
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"中华民族之魂" |
1、黄河风景名胜区,是黄河之旅的龙头景区。在这里处处是课堂,在这里可以得到自然美的享受和爱国情的熏陶,是青少年社会主义和爱国主义教育的自然课堂; |
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第二阶段总结 |
阶段性考核 |
1、铁人三项; |
第三阶段7天(我成长)深入阶段 |
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作训时间 |
作训主题 |
作训内容 |
7天 |
团队协作 |
1、军事拓展:集体木鞋、不倒森林、能量传递; |
走进军营 |
1、参观“直线加方块 ”军营营区; |
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CQB战术特训 |
CQB包括各种近身格斗技巧、枪械的配备、装备佩带、人员编组、战斗位置、火力配置、走位、队形、通信及其他先进电子器材的应用等。 |
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应急避险自救救护特训 |
1、“火场尖兵”,火灾逃生(三要三救三不)、避免烟火危害、拨打119、识别安全标识,正确使用灭火器(油、电、气等),不同环境火灾逃生技巧,以及火灾大演习; |
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丛林定向越野 |
“智者”的运动,定向越野不仅可以提高营员身体运动素质、促进营员身体健康和提高营员的野外生存能力,培养营员独立思考、解决所遇到困难的能力,以及在有压力的情况下做出快速反应、果断判断的能力,增强国防素质教育。 |
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代号“C”行动 |
以代号“C”为行动指令的两军对抗(真人CS):按要求分队、选出红蓝军指挥员、建立指挥系统、按照战役形式进行分组对抗(对抗战、遭遇战、攻防战)。 |
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军事拓展 |
碧水击空:水火箭制作及发射,团队协作增强营员们之间默契,为以后生活学习中互帮互助共同进步打下坚实基础。 |
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第三阶段总结 |
阶段性考核 |
1、单兵、协同战术演示; |
第四阶段4天(我收获)成长阶段 |
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作训时间 |
作训主题 |
作训内容 |
4天 |
跨区作战, |
1、进入战区(分区)战地; |
传承革命精神 |
1、重穿红军衣,重走长征路,重唱红色歌曲; |
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铁甲轰鸣, |
1、接上级命令…….,应急作战方案推演; |
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模拟驾驶 |
模拟驾驶歼灭机、武装直升机,了解我国航空武器装备的发展历程,以及现在所具备的有效武器打击能力。 |
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营员归建 |
1、一路奏唱胜利的凯歌、营员返回营区; |
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备注: |