南京儿童语言矫正机构排名名单已更新

南京儿童语言矫正机构排名名单已更新?找子曰儿童语言智能发展中心，子曰致力于打造教育康复行业中有温度、受信赖的平台，为国内的自闭症和发育发展障碍儿童提供科学有效的康复干预服务，帮助特需儿童家庭提升生活质量。学校集合了众多行业内应用行为分析师、教育康复师、言语治疗师等团队力量，致力于为国内自闭症和发育障碍儿童提供科学、专业的评估和康复训练，帮助特需儿童家庭走出干预困境。

言语课程

授课对象：发育迟缓、脑瘫、脑损伤、唐氏综合症、唇腭裂、听力障碍、口吃及自闭症谱系等言语语言障碍群体，学龄儿童发音不清，喂食障碍群体

以遵循言语语言发展规律，重视幼儿语言获得方法的培养，帮助幼儿获得语言为基本价值取向;以系列核心词为基础结合语法、语用发展幼儿语言能力为主要学习，运用国内外前沿言语语言教育康复治疗技术，以计划、行动和反思的活动教学为基本组织形式，旨在帮助幼儿改善言语语言发展障碍。

儿童言语语言的获得是由其生理、认知及社会环境共同交互运作所达成。大脑中枢神经系统、听觉系统及言语产出结构是言语语言发展的生理基础，而认知所建构的概念则与语言系统相连接并与语言符号的运作、记忆、存储及提取相互依存相互促进，在社会环境的互动中赋予其沟通的主要功能。

同龄的孩子在语言发育方面是不尽相同，有的孩子早早就口齿清晰，哪怕是诗歌也能郎朗上口，有的孩子却吐字不清，结结巴巴，发育迟缓，甚至是有口吃。对于这类孩子，有生理上的原因，也有心理上的原因。所以口吃的孩子，在进行专业的治疗之外，还需要进行一些语言矫正的训练，下面介绍3个方法，可以促进孩子的语言发育。

1、培养听知觉

想要说好话，先要听的到。孩子的语言发育跟听觉有密切的联系，经过倾听来做到信息输入，是孩子说话流利的个前提条件。父母在日常应多于孩子互动，下达一些简单的指令，让孩子执行和回答，这样对于培养孩子的听知觉有重要的作用。

2、口肌的训练

说话靠的是嘴巴，口腔肌肉的正常，才能使孩子吐字清晰，语句连贯。父母可以在于孩子交流时，多让孩子拌鬼脸、吹口琴、吹气球，这样有助于口腔肌肉的锻炼。有条件的可以学习一些专业的训练方法，比如说吹气训练、口肌按摩、口肌强化训练等。

3、强化前庭功能

大脑的门槛叫做前庭，大脑接收信息都需要经过前庭，所以前庭发育的好，孩子才可以将接收的信息表达出来。训练孩子的前庭功能，可以给孩子做旋转、摇晃、震荡、跳跃、抚触之类的游戏。需要注意的是，这类游戏都是经过刺激来促进前庭的发育，一定要适度，负责适得其反。