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感统失调在很多孩子身上都有明显发生过,尤其是表现在13岁以前的青少年儿童身上特别明显。感统失调长期发展下去对孩子在行为和观念认知上影响还是挺大的,容易成为一种习惯和思想长期影响孩子的行为举止和学习成绩。为此爸爸妈妈们应该时刻关心自己的孩子,必要时候通过感统训练逐步纠正这种情况。
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挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,运动能力差
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词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后
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社会适应和学习及生活自理能力低下;言语、注意、记忆等心理活动能力都明显落后于同龄儿童。
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社会交际障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、 多动、注意力分散、自我刺激行为
社交技巧效果
适用:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍的2-6周岁儿童
能有效提升孩子的社交能力方便孩子融入学习生活,课程内容每天40分钟(社交游戏)+10分钟(小组围坐学习),感知觉游戏环节:促进儿童感知觉能力协调发展,提升动作计划能 力,掌握运动游戏技能。社交情感游戏:增强儿童与同伴双向沟通能力,提高儿童与人的共 同关注能力,协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。
康语儿童倍速成长课程创始人
现任康语用户价值中心总监
《孤独症康复技术发展及政策研讨国际论坛》特邀嘉宾,多次举办全国巡回公益讲座,普及孤独症的早期家庭干预措施,在孤独症家长中引起较大反响
13年教学经验,5年教学研发经验,曾获得:孤独症省级师资培训证/孤独症康复专项技术培训证/VB-MAPP评估高阶结业证/感统高级指导师/PRT中级资格证/婴幼儿早期教育指导考评员/CPEP-3结构化课程证,擅长:儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培训,家长指导
9年教学经验,4年教学研发经验,曾获得:国家高级育婴师/婴幼儿早期教育考评员/国际早期儿童发展教育师/奥尔夫训练指导师/儿童家庭指导证/学前融合教育证/荣获福建省康复教育中心“优质微课”,擅长:儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等
应用对象:四肢不灵活,平衡能力差,两侧协调不良,身体僵硬的幼儿。
训练目的:加强前庭平衡和运动规划能力。
指南要点:成人盘腿坐,让孩子坐在腿上,左右摇摆。或者准备一张旧沙发或旧床垫,当大人抱起小孩时,把他轻轻放进沙发里,让他的身体在垫子上自由地弹起。初学时,幼儿可能会害怕,首先不要抬得太高,尽量放低,等他习惯了以后再慢慢抬起来,但还是要注意不要让幼儿弹到沙发外面,以免受伤。
康语适合多少岁孩子报名?
正常来说4-12岁之间的孩子都适合报名,很多时候我们老师都习惯将0-6岁阶段的孩子认为是塑造的黄金时期,这个阶段孩子无论是行为,性格,思想甚至说话都处在可开发的关键时刻,对这一时候的孩子进行适当的引导可以帮助他们更容易适应环境,更容易成长发育。但是有很多家长不会注意这一点,再一次强调孩子的健康成长是离不开爸爸妈妈的,在孩子小时候进行早教启蒙和家庭教育对孩子以后影响真的很大,所以在孩子小时候爸爸妈妈不仅要克制自己不要带坏习惯给孩子,同时也要适当的引导教育,让宝宝早日成才。